大青樹下的國小課後小練筆教室裡(精選6篇)作文
篇一:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
我們的教室十分寬敞,明亮。上課了,同學們時而寫字,時而閱讀,時而聽老師講課。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,好像都在和同學們聽老師講課。下課了,教室裡熱鬧了起來,有些人在聊天,有些人在寫作業,有些人在做遊戲,還有些人在走廊上眺望遠處……
篇二:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
我們的教室,整潔乾淨。有一張張擺放整齊的課桌,最前面的是講臺。上課了,大家一起朗讀課文,聲音是那樣整齊,那樣洪亮。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,銀杏樹的葉子不晃了,好像都在聽同學們朗讀課文。下課了,同學們在教室裡有的看書,有的寫字,有的整理書包。這就是我們美麗的、乾淨的、可愛的教室。
篇三:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
三年級了,新的教室寬敞又明亮。上課時,同學們把腰挺得筆直,眼睛盯著黑板,豎著耳朵聚精會神地聽老師講課。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在看同學們上課。下課了,同學們有的跑出去上廁所,有的在教室裡玩小遊戲,很熱鬧!
篇四:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
我們的教室裡有整齊的書桌和講臺,高高的櫃子和深綠色的黑板。“叮鈴鈴”,上課了,老師講著課,同學們時而聽課,時而舉手回答問題,時而寫作業。最有趣的是,大家一起朗讀課文的時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學們讀課文。下課了,教室裡漸漸熱鬧起來了,同學們有的聊天,有的寫作業,有的去上廁所,還有的在跑來跑去,你追我,我追你,累得滿頭大汗。這就是我們的教室,時而安靜,時而熱鬧。
篇五:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
早晨,當上課鈴聲響時,同學們立刻坐端正,開始一起朗讀課文。那聲音又整齊又好聽!一剎那,窗外變得安靜了,風兒不吹了,雲兒不動了,蟲兒不叫了,蜜蜂也不採蜜了,好似都在聽同學們讀課文。時間悄悄地過去,很快就下課了,同學們有的在看書,有的在畫畫,有的聊天,好熱鬧啊!這就是我們的教室。
篇六:大青樹下的國小課後小練筆教室裡
我們的教室在二樓,它寬敞明亮,書香四溢。上課的時候,同學們都在聽老師講課,時而思考,時而寫字,認真的模樣不忍打擾,就連窗外的樹葉都不響了,鳥兒也不叫了。下課了,同學們在教室裡說說笑笑,有的看書,有的說話,還有的在玩遊戲。這就是我們的教室。
相關文章
-
大青樹下的國小課後小練筆操場上(精選3篇)作文
篇一:大青樹下的國小課後小練筆操場上上課了,同學在教室裡大聲朗讀課文,操場上變得冷冷清清,一個人影也沒有,靜得連樹葉落下來都能聽到。安靜的操場看不見一個人影,就像一張白紙一樣靜悄悄的。下課了,同學們跑到操場玩耍,寧靜 -
搭石課後小練筆(精選6篇)
篇一:搭石課後小練筆經常到山裡的人大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,揮揮手,讓對方先走,等對方過了河,那個先過河的人總是從揹包裡拿出些菜送給對方,但通常只是笑笑就塞了回去,然 -
大自然的聲音課後小練筆(精選6篇)作文
篇一:大自然的聲音課後小練筆大自然的音樂家周暖寧廚房是一個音樂廳。當媽媽在水龍頭下洗菜時,你聽,唏哩哩、刷拉拉……;當媽媽切菜時,你聽,咚咚咚、咚咚咚……;一場熱鬧的音樂會便拉開了序幕。油熱 -
《貓》課後小練筆(精選20篇)作文
篇一:《貓》課後小練筆張昱凡我家有隻小狗叫小汪,為什麼叫它小汪呢?因為每當我帶它出去時,遇到什麼狗,它都會“汪!汪!汪!”地叫,連遇上藏獒它都會“汪!汪!汪!”地叫。可當我放它自己玩時,只要遇見比它大一丁點的狗,它都會夾起尾巴繞 -
四年級下冊第三課小練筆(精選6篇)作文
篇一:四年級下冊第三課小練筆天窗上的那一顆星,讓我想到了星星組成的兩條魚-雙魚座,它們身上濺起了水,吐著泡泡,盡情嬉戲起來;它們旁邊是一個騎著馬,拿著弓,威風凜凜地張著弓,在我的眼裡,那個射手動了,他一下鬆開握著箭的手,那箭 -
《大青樹下的國小》課文仿寫(精選16篇)作文
篇一:《大青樹下的國小》課文仿寫清晨,從小區裡,從街道旁,從一條條開著太陽花和含羞草的小路上,走來了許多國小生。有扎馬尾辮的,有戴紅領巾的,還有戴蝴蝶髮卡的,大家蹦蹦跳跳地來到學校,成了好朋友。同學們那五彩的服裝,把學校 -
《手指》課後小練筆(精選17篇)作文
篇一:《手指》課後小練筆靈敏的鼻子在人的五官中,海拔最高的就是鼻子,它居於中央,上有眼睛,下有嘴巴,旁有耳朵,自己筆直的站在那兒,像一位神氣又威武的大將軍。他是我們的呼吸器官,一呼一吸達上萬次。他還能聞出什麼是臭,什麼是 -
仿寫13課課後小練筆(精選7篇)作文
寫學生評語是很考驗教師文學功底與洞察能力的一項技術活,各科教師都要認真對待。你想知道國小四年級語文老師評語怎麼寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的國小四年級語文老師評語吧!國小四年級語文老師評語【優 -
六年級下冊語文第15課小練筆(精選6篇)作文
篇一:六年級下冊語文第15課小練筆有志者事竟成曾子曾經說過:“士不可不弘毅,任重而道遠。”意思就是胸懷寬廣的人不能不志向遠大,任務十分重大,而路途遙遠。這就表明了有志之士可成大事也。我們的大文學家蒲松齡說:“有志者 -
五年級下冊第一課小練筆村晚(精選6篇)作文
篇一 不知不覺,在年級組組長這個新的崗位上已經工作一個學期了,本著總結過去的經驗,開展好未來的工作的原則,對於年級組工作,簡要作如下總結:一、工作進展情況本學期是第一次接觸到年級組的管理工作,一個學期過去了,回顧本學