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小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级(精选12篇)作文

栏目: 蝴蝶和蛹 / 发布于: / 人气:2.5W

篇一:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级(精选12篇)作文

神奇的蛋壳

一天早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶发现了半个蛋壳,可是不知道能用这半个蛋壳做什么事,小青虫说:“不如我们把蛋壳做成跷跷板吧。”小蝴蝶和小蚂蚁说:“好呀。”于是,他们找了一根雪糕棒放在蛋壳上,两只小虫玩起了跷跷板,让小蝴蝶当裁判。

过了一会儿,小蝴蝶说:“玩跷跷板真没意思,不如我们到天上去玩儿吧。”两只小虫说:“我们又没有翅膀,怎么上去?”小蝴蝶说:“你们一块坐在蛋壳热气球上不就可以了?”就这样,两只小虫子也飞到了天上。

很快就到了下午,开始下雨了,小蚂蚁说:“快钻进蛋壳里去。”小青虫和小蝴蝶说:“好的。”

天黑了,雨也停了,可是新的难题又出现了,新的难题就是怎么睡觉,但是这可难不倒爱睡懒觉的小青虫。他把蛋壳翻了过来,又把一大片叶子盖了上去,做成一个摇篮床,大家开心极了,一起进入了梦乡。(刘宇轩)

早上,一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他俩发现地上有一个鸡蛋壳,就找来一根长木条,放在鸡蛋壳上,玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢,也飞过来凑热闹。过了一会儿,他们玩累了,就找来几条绳子系在鸡蛋壳上做了一个热气球。蝴蝶帮他们坐上热气球,飞上了天。天上真是太美了,蚂蚁和小虫子高兴极了。可是到了下午,天突然下起蒙蒙细雨,小动物们赶忙降下热气球,躲在鸡蛋壳下,把鸡蛋壳当成了一把大伞。晚上,小动物们把鸡蛋壳当成了一个摇篮,小动物们很快就进入了甜甜的梦乡。(董子墨)

篇二:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

百变蛋壳

早上,一堆垃圾被倒进了垃圾桶,小蚂蚁在垃圾桶旁边找到了一个蛋壳。

小蚂蚁背着蛋壳去找小青虫和小蝴蝶,小蚂蚁说:“我找到了一个蛋壳。”小青虫说:“我们做一个跷跷板吧。”这时,小蝴蝶说:“那我们怎么做跷跷板呢?”小蚂蚁很快就给出了答案,它说:“把一片竹片放到蛋壳的上面就好了。”他们做好后就玩起了跷跷板,玩了一会儿就觉得没意思了。

小蝴蝶说:“我们做一个热气球吧?”小蚂蚁和小青虫都很赞同。他们找了一个袋子,用绳子的一头绑住袋子,再用绳子的另一头绑住蛋壳。小青虫和小蚂蚁上了热气球,热气球飞了起来,他们左看看,右看看。后来,小蝴蝶用一根细绳绑住热气球,然后飞到地面上,把它拉了下来。小蚂蚁和小青虫下来后没走多远,就下起了倾盆大雨,他们只好用鸡蛋壳勉强挡住了身体。

夜深了,雨也停了,他们找一片叶子当被子,躺在蛋壳里睡觉了。(毛奕涵)

篇三:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

蛋壳变变变

早上,小虫子和小蚂蚁在草地上散步,他们发现了一个鸡蛋壳。小虫子可聪明了,他想到了一个好主意,他说:“咱们把它翻过来,再找一个木片,把木片放在上面,就可以玩跷跷板了。”小虫子和小蚂蚁合力把鸡蛋壳翻了过来,然后小虫子又找了一块木片,把它搭到了鸡蛋壳上面。他们一个坐在左边,一个坐在右边,玩了起来。这时,他们的好朋友小蝴蝶飞了过来,小蚂蚁说:“小蝴蝶,你当裁判吧。”小蝴蝶高兴极了。

过了一会儿,小蚂蚁和小虫子又用蛋壳做了一个热气球,他们坐在蛋壳热气球上,飞了起来。小蝴蝶在旁边保护他们。本来他们觉得很高很高的大树,现在变成了小小的,白云好像棉花糖,真美啊!

到了下午,天气阴沉沉的。小蝴蝶说:“不好啦,马上就要下雨了。”小蚂蚁灵机一动,说道:“咱们把鸡蛋壳当成雨伞吧!”正说着,下起了雨,三个好伙伴钻到了鸡蛋壳下面。过了一会儿雨停了,他们走了出来。

天黑了,该睡觉了,三个小伙伴把鸡蛋壳当成小床睡在里面。今天真快乐,三个小伙伴都这么想。(韦佳懿)

篇四:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

有趣的一天

一天早上,碧空如洗,万里无云,太阳温暖地照着大地。小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶发现了一个破鸡蛋壳,小虫子提议说:“我们用这个鸡蛋壳做一个跷跷板吧。”小蚂蚁和小蝴蝶都同意他的想法,于是他们找来一根小木棍儿,绑在鸡蛋壳上,开心地玩了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我们做个热气球吧,这样你们就可以像我一样飞起来了。”他们找来几根线,一头绑在鸡蛋壳上,另一头绑在一块粉红色的布上,小虫子和小蚂蚁乘着热气球跟小蝴蝶一起飞了起来。

到了下午,天空中突然下起了瓢泼大雨,他们机智地把鸡蛋壳顶在头上,把鸡蛋壳当做雨伞,在里面避雨。

天黑了,雨也停了,一颗颗星星闪闪发光,一轮弯月挂在空中。经历了整整一天,三个小伙伴累了,他们找来一片树叶当被子,躺在蛋壳小床里,进入了甜甜的梦乡……(王浩宇)

篇五:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

早上,小虫子和蚂蚁一起散步,忽然小虫子大喊一声:“哇!”小蚂蚁就问:“干吗?”小虫子扭动着身躯到蛋壳一边,说:“你不是一直想玩跷跷板吗?”小蚂蚁走了过来,看了又看,觉得这个蛋壳很像跷跷板的底座。他们找来了一个木头,合力抬了回来,架到蛋壳上,他们快乐地玩着。一只小蝴蝶飞来说:“加我一个,好吗?”小虫子和小蚂蚁同意了,让他当裁判。

过了一会儿,小虫子想看天上的美景,蝴蝶说:“可以坐热气球飞上天看风景。”蝴蝶、小蚂蚁去找材料了,小虫子也找来了油料。他们先做出了热气球的上面部分,小虫子说:“没有篮子,我坐哪儿?”蚂蚁说:“蛋壳就行。”蝴蝶把线绑在蛋壳上,热气球飞了,小虫子、小蚂蚁看见了天上的美景。突然,砰的一声,热气球爆了,幸亏蛋壳非常硬,小虫子、小蚂蚁没有受伤。

到了下午,乌云密布,开始下雨了,先是电闪雷鸣,然后倾盆大雨落了下来,雨越下越大,小虫子让大家到蛋壳里避雨。

天黑了,雨也停了,三个人把蛋壳当成了床,看着闪闪发光的星星,明亮的月亮,盖着树叶被子进入了梦乡。(田荣宇)

篇六:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

有用的鸡蛋壳

小虫子、蚂蚁和蝴蝶是最最要好的朋友。

今天是个大晴天,早上太阳暖暖的,不冷也不热,很适合出去玩。这不,三个小伙伴就约好了今天一起到草地上玩,他们正散步呢,发现了半个鸡蛋壳。他们仔细地观察着这半个鸡蛋壳,忽然,蚂蚁发现这半个鸡蛋壳有点像跷跷板的底座,就告诉了小虫子和蝴蝶他心里的想法。蚂蚁还问小虫子和蝴蝶,想不想玩跷跷板。他们两个求之不得呢,于是这三个好朋友找来了一块长条形的绿色木板,他们把这块木板架在鸡蛋壳上,玩起了跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上,蝴蝶飞起来,当裁判,他们玩得不亦乐乎。

过了一会儿,蝴蝶又觉得这半个鸡蛋壳很像热气球的篮筐,于是蝴蝶就回到家里拿了四条黑色的毛线和半个粉红色的气球,蝴蝶把这四条黑色的毛线绑在鸡蛋壳上,又把粉红色的半个气球绑在四条黑色的毛线上。小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬进了热气球。热气球飞了起来,一直飞到了高高的蓝天上。小虫子担心地问:“我们不会飞到太空吧?”听小虫子这么一说,蚂蚁也担心了,蝴蝶安慰朋友:“没关系,如果咱们飞得离地面很远了的话,我就飞到热气球上面把你们推回地上。”见蝴蝶这么可靠,小虫子和蚂蚁这才放下了心。

到了下午,三个好朋友回到刚才那块草地上,可是……可是……天空灰暗暗的,阴沉沉的,要下雨了。咳,这是什么鬼天气呀?刚才还阳光明媚,现在就乌云密布了。很快下起了倾盆大雨,三个好朋友都被淋湿了,不过小虫子觉得这半个鸡蛋壳可以帮助他们避雨,于是这三个好朋友钻到鸡蛋壳下面,他们用手支撑着鸡蛋壳,这个避雨棚还真好用。

天黑了,三个好朋友把鸡蛋壳当作摇篮,又找来一片树叶当被子。他们在鸡蛋壳里睡着了,美好的一天就这样结束了。(徐梓暄)

篇七:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

有趣的蛋壳

一天,小虫、蚂蚁、蝴蝶一块儿出去郊游。半路上,他们看见了一个蛋壳,觉得非常有趣,就找来一个小木板放到上面,当跷跷板坐了上去,用力往下按。

玩了一会儿,他们觉得没意思了,就找来一块布,用四根线缝了上去,当做热气球飞上了天。小虫、蚂蚁很好奇,就探头往下看。蝴蝶着急地说:“非常危险!”于是两只小昆虫像神仙一样往下瞄。蝴蝶松了口气。可是,有一只大鸟把布啄了个洞,气球急速往下降,幸好蝴蝶撑住了,才安全。

没过一会儿,下起了倾盆大雨,他们用蛋壳当做雨伞避雨。

天黑了,他们用蛋壳当床,他们怕冷,就又找来了一片又大又嫩的叶子当被子,安静地睡觉了,多美好的一天呀!(龚书文)

篇八:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

有用的蛋壳

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在山坡上发现了一个蛋壳,蚂蚁说:“我们可以用蛋壳做一个跷跷板。”于是,他就找来一个长木片和一条绳子,用绳子把木片和蛋壳固定在一起,就做成了一个跷跷板。蝴蝶来当裁判,小虫子和蚂蚁来玩。

过了一会儿,小虫子说:“我们还可以把蛋壳做成热气球。”他们就把蛋壳做成了热气球,玩得特别高兴。

到了下午,下起了雨,蝴蝶说:“我们可以用蛋壳避雨。”他们就用力地把蛋壳翻过来做成了雨伞,听,伴着沙沙的雨声,小虫子还在伞下作诗呢。

天黑了,弯弯的月亮升上来了,闪亮的星星像眼睛一样一眨一眨的。他们又把蛋壳当成了小床,在蛋壳上用树叶当作温暖的被子。他们唱着歌,甜甜地睡着了。(杨铭博)

篇九:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

美好的一天

早上,小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁一起玩游戏。他们找来了半个鸡蛋壳,又找来了一个竹条,做成一个跷跷板,玩了起来。小蝴蝶说:“真羡慕你们,我只能飞,不能玩。”两个小伙伴说:“不一定不好。”

过了一会儿,他们把蛋壳做成一个热气球,坐上去飞了起来。两个小伙伴对小蝴蝶说:“你看,有翅膀多好啊!”小蝴蝶说:“你们在热气球上坐,很轻松,也很好啊!”

到了下午,突然下起了雨,大家赶紧躲到了蛋壳里,谁也没有淋到雨。小虫子说:“其实我们都有优点,但无论怎么样,我们都是好朋友。”

晚上,在星星和月亮合唱的摇篮曲中,三个好朋友在一个蛋壳摇篮里睡着了。(杨旭辰)

篇十:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

有趣的经历

早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶他们相约来到草坪上玩。他们用鸡蛋壳、木棍做了一个跷跷板,坐在上面玩了起来。

过了一会儿,蝴蝶说:“现在天气这么好,我带你们去天空中玩吧!”于是小虫子和小蚂蚁一起坐在鸡蛋壳里,乘着热气球飞上了天空。这时有很多白云在身边飘来飘去,有的像小绵羊,有的像老鹰,有的像小房子,有趣极了。小虫子说:“这里果然比地上好玩多了。”

到了下午,忽然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,三个小伙伴赶快钻进了鸡蛋壳里面,躲了起来。

天黑了,雨停了,月亮出来了,四周静悄悄的。它们躺在鸡蛋壳里,看着美丽的月光,慢慢进入了甜蜜的梦乡。(马菡阳)

篇十一:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

快乐的一天

晴朗的早晨,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳,小青虫说:“你们看,鸡蛋壳真像一个跷跷板的底座呀。”小蚂蚁接着说:“那还需要什么才能做一个跷跷板呢?”小蝴蝶说:“应该需要一根木棍。”他们就半信半疑地做起来。果真,一个跷跷板做好了。他们玩了一会儿,又觉得没有什么意思。

蛋壳还可以做什么呢?

过了一会儿,小蝴蝶大声说:“还可以做一个热气球吧。”小蚂蚁肯定地说:“可以。”小青虫问:“那需要什么东西呢?”小蝴蝶又说:“要一个手提包。“他们试了试,真的,一个热气球做好了。他们开心地飞了起来。小蝴蝶问:“飞行的感觉好不好呀?”“好!”小青虫和小蚂蚁齐声答道。

到了下午,下雨了,这次谁也没说话,而是把蛋壳盖在了头上,一起往前爬呀爬。

天黑了,他们把蛋壳倒了过来,找了一片又软又大的叶子盖在了身上,呼噜,呼噜,他们开心地睡着了。这真是快乐的一天呀!(林智怡)

篇十二:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳看图写话二年级

早上,小青虫和小蚂蚁在草地上发现了半个鸡蛋壳。小青虫围着鸡蛋壳转了几圈,对小蚂蚁说:“我觉得这个鸡蛋壳很像跷跷板的底座。”于是,他们扛来了一根木条,搭到了鸡蛋壳上,跷跷板做好了。小青虫和小蚂蚁坐在上面,开心地玩啊玩。这时,小蝴蝶飞了过来说:“我可以当裁判吗?”小青虫和小蚂蚁开心地说:“好呀。”不知不觉中,小蝴蝶已经跟小青虫和小蚂蚁成了好朋友。

过了一会儿,他们累了,就把鸡蛋壳做成了热气球。小蝴蝶说:“我在热气球旁边跟着你们就行了。”热气球越升越高,“风景越来越美。”他们不禁感叹了一声。

到了下午,下起雨来。热气球被雨水打落在地,他们淋的浑身是水。小蚂蚁这才想起来说:“我们可以躲到鸡蛋壳下面避雨呀!”就这样,鸡蛋壳又变成了他们的雨伞。

天黑了,雨停了,小蝴蝶也该回家了,他们告别后,小蚂蚁和小青虫找来一片树叶盖在鸡蛋壳上,他们刚钻进“小摇篮”就睡着了,真是快乐的一天啊!(张静)