专家会诊大学联考作文题:不读书看报怎么写文章
【龙虎网报道】今年大学联考一结束,中国写作学会会长、南京大学裴显生教授会同省内语文教学专家,对今年的语文作文展开了讨论。
《人与路》易变相抄袭
语文特级教师孙芳铭说,就今年全国各地的大学联考作文来看,评价最高的是上海卷――《我想握住你的手》,题目大气成熟;其次是北京的《北京的符号》,地域特色明显;广东的《雕刻心中的天使》也很好。
评价最低的是江西卷《雨燕减肥》,其次是天津卷《愿景》和浙江卷“生有所息、生无所息”的话题作文。专家们一致认为,这3个省的作文题是在故意设置审题障碍。孙芳铭老师说,比如天津卷,命题人可能也看到这一层了,所以对“愿景”一词作了解释,词义是“所向往的前景”。其实何必要绕个圈子呢,不如直接就叫“我向往的前景”。
对于今年江苏卷的《人与路》,有的专家认为题目难易适度,但话题太老。老题容易出现变相抄袭和背作文的现象。
会上,专家们还对今后大学联考作文命题提出了建议。江苏省写作学会会长、南京师范大学凌焕新教授说,大学联考作文既要有灵活性、选择性,让学生有话可说,发挥创造性,也要有一定的限制性、规定性,显示考试的公平性和公正性。
“名校”向书本投降
裴显生教授认为,大学联考作文应注重考察学生生活和知识的积累情况,学生是不是死读书?是生活的有心人还是麻木不仁?高中毕业生是成人了,应该对生活有反思,一些县中不准学生读书、看报、看电视,将教育和生活隔绝,学生与生活根本不接触,怎么会对生活有自己的见解和看法?写文章不光是语言的表达,而是工具性和人文性的结合。
说到学生语言的贫乏和死读书的后果,裴显生教授举了两个事例。一名研究生写了一张120字的请假条,竟有20几个错别字。一个本科生写信,信封上的收信人写的是“XXX爷爷收”,信封是写给邮递员看的,但收信人是写信人的爷爷,这样写岂不也成了邮递员的爷爷?
特级教师喻旭初说,现在是一个开放的网络化和全球化时代,大学联考作文题应引导学生关注社会,但现在真正关注社会的题目太少了。这实际上也是做人的问题,学生的生活面太窄,没有阅读感悟。现在许多“所谓的名校也彻底向书本投降”,这其实是教育的悲哀。
裴显生教授认为,这都是应试教育带来的恶果。大家都被逼上了大学联考这条路,其结果就会像今年江苏大学联考作文题里说的一样,“走的人多了,反而没了路。”
建议增加作文分值
学生缺乏生活体验、语言贫乏,这是与会专家的共识。怎样解决这一问题呢?裴显生、凌焕新、喻旭七年级致认为,应增加旨在考察学生语文综合水平的作文在语文试卷中的比重,将作文题的分值从现在的60分增加到70分。
凌焕新教授说,目前已有上海、福建两地将作文分值增加到了70分。对多出来的10分,可以有两种安排。一是仍考一篇作文,将分值60分增加到70分;二是分大作文和小作文,大作文60分,是学生语文水平的综合体现,小作文10分,考察学生的基本功,比如让学生写一篇应用文。
【龙虎网报道】今年大学联考一结束,中国写作学会会长、南京大学裴显生教授会同省内语文教学专家,对今年的语文作文展开了讨论。
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