2017年大学联考常见心理问题及解决方法作文
2017年大学联考常见心理问题主要表现为焦虑和学习动力不足。
学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。其原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量自己能力的唯一指标;二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值;三是渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。
大学联考常见心理问题出现后,该如何解决?为了缓解和消除考试焦虑,高三学生可以尝试以下几个策略:①选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。②未来对于每一个人来说都是未知数,不要过多地担心将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。③考前作好知识准备以及应付考试突发事件的心理准备,有备才能无患。④不妨采用“极限思维法”,想象你所焦虑的事件可能导致的最坏结果,你就会发现现状还是值得乐观的。
学习动力不足也常常令高三学生苦恼。学生一方面有提高成绩的需要,另一方面又容易产生浮躁、厌烦情绪,导致学习无动力或动力不足。学习动机分内在(具有持久性)和外在(具有短暂性)两种,学习者只有“知学”“好学”并且“乐学”,从价值上给自己的学习以较高的评价,才会产生持久的学习动机。当然,学习的外在动机也是必要的。
标签:大学联考 发现问题解决问题作文
相關文章
-
2017大学联考高三学生常见心理问题及解决妙招作文
学会缓解学业焦虑 高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。 学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。其原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量自己能力的唯一指标; -
2018年大学联考作文常见问题及规避方法
2015年9月23日,AIA国际会计师公会2015毕业典礼在上海雅居乐万豪酒店盛大举行,英国伦敦金融城市长rman AlanYarrow,AIA国际会计师公会理事会主席ieBradley先生,AIA国际会计师公会中国办公室——美都教育集团CEO -
2016年大学联考作文常见问题及规避方法
审题——若即若离 近年来大学联考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,但并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会 -
2017大学联考考生常见心理问题及对策作文
首先说明这不是我的原创,但是我的实拍,禁止转载,这个盒子由盒身、盒盖、玫瑰、叶子组成,为什么要拍这个教程呢,我最近感觉自己变懒了,脾气也有些爆躁,折出来的东西还可以但总有瑕疵,所以我想通过拍教程锻炼自己,此教程基本上没 -
2018会考心理辅导:会考生最常见的心理问题解析作文
做到这些生男宝宝几率大做到这些生男宝宝几率大日本的学者发现,男性可以通过控制饮食习惯或运动量等行为,可以做到控制生育子女的性别。生男孩或女孩和妻子关系较少,主要看男性,研究表明,丈夫的精液呈弱碱性,妻子多生男孩,而 -
2018会考心理辅导:中学生常见心理问题分析及建议作文
同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付 -
大学联考生常见八大心理问题指导作文
心理问题指导之一:如何缓解学业焦虑? 高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑何学习动力不足。 学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将分数作为 -
考前必读:大学联考语文解题中常见问题作文
问题1:对字音的考查,大学联考命题有何规律? 答:从近几年命题情况来看,对于字音的考查有以下规律: (1)常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音,或不理解字义而将几个读音弄混。如暑假(jià)、假 -
大学联考作文常见问题解析
主诉:老师在评语中要我“学习使用间接抒情”是什么意思?分析:记叙类作文在描写叙述的同时,适当地进行抒情很有必要。抒情有直接和间接两种方法。假如没有叙述描写充分铺垫,直接抒情会显得苍白而虚假。想一想,你的作文内容是 -
大学联考作文常见问题解析大纲
主诉:老师在评语中要我“学习使用间接抒情”是什么意思?分析:记叙类作文在描写叙述的同时,适当地进行抒情很有必要。抒情有直接和间接两种方法。假如没有叙述描写充分铺垫,直接抒情会显得苍白而虚假。想一想,你的作文内容是