记一次有趣的游戏作文600字六年级(精选4篇)
篇一:记一次有趣的游戏作文600字六年级
今天,老师破天荒的带我们做了一个游戏,大家高兴地手舞足蹈,教室里热闹纷呈。
老师带我们做的游戏是“套圈大王”。要玩这个游戏,得遵循以下条件:班级分为三个小组,一字排开,将队伍前面一米处放“七层彩虹塔”。队伍中每人领四个圈,依次套圈,限时2分钟。
你看,我们组的队员个个精神饱满,只听老师一声令下,我们组的队长包钰莹像得令的战士一样,身体轻轻向前倾,手臂在胸前划出了一道完美的抛物线。对!她抛出了自己的圈儿!圈儿稳稳地向前飞去,与彩虹塔来了一个深深的拥抱。“耶!中啦!”我们欢呼起来!游戏继续进行中,眼看我前面的队员一个个都套到了彩虹塔,我的腿开始发抖,背后直冒冷汗,心想:完了完了,这该怎么办呀?他们都套进去了,如果我不套进去几个,岂不是没面子。近了!近了!就快轮到我了!我的心扑通扑通地跳了起来,手中攥的圈儿被我抓得紧紧的,生怕它跑了似的。于是,我默默地祈祷:圈儿,圈儿,等下你可要乖乖听话,我们全组的荣耀就寄托在你身上啦!果然,轮到我的时候,圈儿像听到我的话似的,一击即中。
到了第三小组,队长李若帆威风凛凛地走到前面排队,得意地拿了四个圈,轻飘飘地一扔,没中,第二个,没中,第三个,他慌了,又没中,第四个,他急了,东张西望。旁边的队员提醒道:“轻轻套。”李若帆静下心来,按照他说的去做,终于套进去一个。
最后,老师统计我们三个小组套进的圈儿的数量。我们第二小组套进的最多。赢了!大家的心就像一只只小鸟,飞出了教室。
这堂课真充实,我们还余兴未尽,希望下次的游戏会更好玩!
篇二:记一次有趣的游戏作文600字六年级
有的人最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”,有的人最喜欢玩的游戏是“捉迷藏”,还有人最喜欢玩的游戏是“高人矮人”。而我最喜欢玩的游戏是“套圈大王”,今天我就玩了这个有趣的游戏。
雪花老师首先将全班分为三个小组,我被分到第一小组。雪花老师拿出了“七层彩虹塔”和一些五颜六色的套圈。既然要玩游戏,肯定有游戏规则了,雪花老师说:“每个小组有两分钟的套圈时间,哪一个小组在两分钟之内套中的圈最多,哪个小组就获胜了。”
雪花老师抬高音量,大声地说:“好了,我们开始玩游戏吧!”这时,我们全班都安静了下来,好像地上掉下来一根针,大家都能听见似的。大家都望着雪花老师,好像想让雪花老师快点开始玩这个游戏。这时,老师说:“请第一小组开始游戏。”“嗖”的一声,第一小组的成员都齐刷刷地站了起来,走到了横线后面,我也不例外。老师说:“预备——开始!”这时,我赶紧拿起手中的套圈,“嗖”的一下子,扔了出去。可是,套圈连碰都没碰到“七层彩虹塔”,直接撞到墙,反弹了回来,我瞬间垂头丧气。这时,方正熙开始扔了,他先将身体轻轻向前方倾斜,然后手臂在胸前划出了一道完美的抛物线,没错!他扔出了自己的套圈,只听“啪”的一声,对!他的套圈套中了“七层彩虹塔”。终于,又到我来套圈了,这时,我学习方正熙同学的样子,提前摆好姿势,轻轻一抛!是的!套圈和“七层彩虹塔”来了一个深深的拥抱……两分钟已经过去,我们组得分是三分,我们蹦蹦跳跳地回到自己的座位上。
过了一会儿,到第二小组了,我们都没想到的事是,没过一会儿,他们就套中了三个圈,就在最后几秒的时候,一位同学一下子扔出了一个圈,竟然套中了!第二个小组竟然得到了四分,成为了第一名。我们紧握着拳头,十分不甘。
游戏后,雪花老师就开始发奖贴了。先给第一名,也就是第二个小组的每一个组员都获得了一枚金奖。接着是第一小组和第三小组,每人获得了一枚银奖。
游戏很快就结束了,我意犹未尽,还想再玩几局!真期待下一次的游戏时间啊!
篇三:记一次有趣的游戏作文600字六年级
你知道我今天玩了什么游戏吗?我今天和同学们在课上玩了“套圈大王”的游戏。
如果要玩“套圈大王”这个游戏,就需要准备一些道具,那就是“七层彩虹塔”和一些五颜六色的圈。只见雪花老师拿出“七层彩虹塔”和一些圈。要玩游戏,就要知道游戏规则!雪花老师先把我们班上的人分成三组,然后每个小组站在线后面扔圈,每组扔圈的时间都在两分钟之内,哪个小组套中的圈最多,哪个小组就是最终的胜利者。
等雪花老师讲完游戏规则,教室里十分安静,好像一根针掉到地上都能听见一般。原来大家的眼睛都期待地盯着雪花老师,两只眼睛都像闪烁的星星,脸上带着笑容,仿佛还没开始玩游戏自己就是冠军一般。快乐洒满了教室里的每一个角落。
大家又紧张又兴奋,因为游戏马上就要开始了!我方的队员一个个都高兴地跳来跳去,看来他们都迫不及待地要开始,都跃跃欲试了。这时,我方上场了,第一个同学做好了准备,他一个一个地套圈,结果一个也没套中。我有些着急,也有些紧张,心想:等会儿我也套不进去,可怎么办呀?很快,就轮到我啦!我紧紧攥着手中的圈儿,我有点高兴,也有点紧张。我的身体微微前倾,右手紧紧地抓住圈,往前面轻轻一扔,圈“啪”地一声套中了彩虹塔。“啊!套中了!”我开心得手舞足蹈,心里乐开了花。最后,我们队一共套中了三个圈,其中我套了两个,我喜不自禁。另一个队伍就差一点了,他们队比我们多一个人,他们套了很久才套中了一个圈,但是最后他们套的圈数和我们一样多,所以老师又增加了一轮比赛。
我们队今天虽然没得到冠军,但是我还是很期待下次的游戏课。
篇四:记一次有趣的游戏作文600字六年级
今天珊瑚老师带我们班玩了一个有趣的游戏,你们猜我们今天玩什么游戏?哈哈,那就是“套圈大王”啦!这个游戏听着就很好玩。
下面就让我来给你们讲一讲游戏规则吧!先要把同学分成五组,准备一个七层彩虹塔。每个队伍中都要有一个队长,老师会把圆圈给队长,队长再把圆圈分配给组员,然后按照顺序来套圈,每一组只有两分钟,排队时一定要井然有序。
说完了游戏规则,游戏就开始了。第一组就是我们组,我们组的队长是朱悦欣,朱悦欣把圆圈分配好了,老师就说开始。朱悦欣第一个套,可惜没有中,第二个是我,我用手轻轻一甩没有想到,我竟然套中了。全班都开始欢叫起来,我们这组也很开心,我在排队时,看见本来在我后面的同学,都开始全神贯注地投,可都没投中。又要到我投了,我还是轻轻一投就中了,珊瑚老师说:“还有30秒。”大家都手忙脚乱地把圈给我,老师说还有十秒,我的心开始扑通扑通跳,手中攥的圈儿被我抓得紧紧的,生怕它跑了似的。于是我默默祈祷:圈儿,圈儿,等下你可要乖乖听话,我们全组的荣耀就寄托在你的身上啦!圈儿幸亏听了话,两个圈都套中了,我们欢呼雀跃,十分开心。
让我印象深刻的是第四组,因为第四组只套中了一个圈,因为他们没有配合好,而是很乱地在抢圈,最终只套中了一个圈,我们都捧腹大笑。
等第五组套完了,老师开始公布成绩,我们这一组也就是第一组得了四分,第二组得了十分,第三组得了十三分,第四组得了一分,而第五组得了七分,最终第三组嬴得了第一名,老师给他们那组发了一个金奖,还有最佳奖,也就是每一组哪个同学投得最多,就会有一个银奖,我也拿到了一个银奖,太开心了!
游戏很快就结束了,这次让我们学会要团结合作。
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