篇一：我种下了一颗坚持的种子
黄丽彤
如果我有一个花盆，希望种下的种子能长出嫩绿的新叶，稚嫩的花朵在春日时的骄羞，夏日时的热情，秋日时的风趣，冬日时的坚持。在眼花缭的种子中选择了那一颗属于我的种子——希望的种子。
悄悄地，八年级也马上即将到来了，离理想的高中，离未来又近了一步，时光走得那么飞快，却不望一望我们的分数再走，沙漏流得那么快，我们却不知道。
我们的成绩却跟不上时间，别人在学习，我们却在原地踏步。
在期末试绩上那用红笔划过的分数十分刺眼，不可改变的事实。我沉思了片刻，那一瞬间，天空不再一望无际，被封锁在这一时刻。
我目睹了分数后，收了希望的种子能够发芽，我决定做时光的追赶的人，即使只有两年！两年！对于我们来说够了，经历再多的海浪，永不畏惧。从没有风平浪静，从不放弃那颗希望的种子！未来的种子。
我将期待这粒种子的发芽，开花，结果的所有过程，也将见证这所有过程，一直到走进“海中”“侨中”的大门，这个过程虽不轻松，是无尽的奋斗与努力，但用这个过程换前途，我愿意用尽全身气力。
心中早已悄悄种下了一颗希望的种子，我坚信不久的将来，我的希望的种子会在不久的将来开出成功的花朵！
篇二：我种下了一颗坚持的种子
人生是一场长跑比赛，你每时每刻都要保持匀速才能成功的到达终点，而不该时而快，时而慢，“欲速则不达”说的就是这个道理。在我们充满坎坷的现实生活中，也要知道这样的道理——只有踏实耕耘才能获得成功。
我曾有过那么一次经历，验证了只有踏实耕耘才能成功这个道理，那使我印象颇深。
那是一个春季的下午，是耕耘种种子的好时光。奶奶把爷爷身上的灰拍了拍，亲切地说到：“今年要种多少花生？多少白菜？”爷爷仿佛已经准备好了似得，慢悠悠地回答奶奶问题。我一国小生，就没听得那么清楚。但我知道，爷爷作为一位农民，在我们家那一带算是公认的“种田高手”，从来不用担心他的收成。我听爷爷说他从九岁就开始学种田，算下来也有六十多年了，说到这时，他轻微地叹了一口气。
后来，我跟着爷爷去了我们家的田地。拿了几把镐子和种子，尾随着爷爷。“爷爷，我们一会儿来看谁耕的地更好，好吗？”他二话不说就答应了我。
来到田地后，爷爷并没有着急下田，而是在地面上做了几个热身动作。而我作为一个对农业什么都不知道的人，怎么和他比呢？于是在一旁观察起爷爷的动作，只见他热身后先在那干旱的土地上浇了些水，接着用锄头把土翻了一遍，撒上几捧种子，那娴熟的手法显得我十分被动。忽然，我似乎看透了他的技巧，“不就是撒些水、翻土、撒种子吗？”我心里想。我学着他一步又一步地做。最后，我随意折腾了两下就好了。结果，我竟比爷爷还快。看见爷爷在那反复检查的模样，我心想他一定输了。
这一年的秋天，我和爷爷又一起去了菜田。心中十分激动的我瞬间被眼前的景象惊呆了，我看见我的农作物长得歪歪扭扭，一点也不如爷爷的正。那时的我心想：为什么明明我做得挺好，结果却是这样子？这时，爷爷对我说：“当我看见你在学我的时候，我就知道结局会这样。不过没关系，我想借这件事告诉你，不辛勤、踏实耕耘是不会有好结果的。欲速则不达，请你记住。”
在那之后，我一直在想这件事。为什么爷爷的种子种得比我好呢？答案很显然，爷爷有六十多年的经验和踏实耕耘的精神，只求质量不求速度的品质教会了我难忘的一课。我永远都会记住这堂课，因为我心中种下了一颗踏实耕耘的种子，它必长成参天大树从而扎根在我心中。
篇三：我种下了一颗坚持的种子
青春，如同星星，闪闪发光；青春，如同百花，争奇斗艳；青春，如同一颗种子，蓄势待发，此时，我种下了一颗努力的种子。
步入新的学期，我满怀期待。新课本，新课堂，让我全身全神贯注的投入到课堂，渐渐地，画对墙上的钟，我感到迷茫，对学习目标及生活充满了迷惘。
本学期的开始，吉老师就告诉我们七年级也是一个关键的时期，在过两年多的时间我们就要会考了，所以我们好好珍惜时间，还对我们讲述了许多学习的方法和制订自己的学习目标，他的话语，如同一盏灯，驱散了我心中的阴霾。
此刻，我悄悄地在心里种下了一颗努力的种子。
清晨，鸟儿还在枝头酣睡，天空还是昏暗昏暗的，四处都是雾，让我更如坚定地来到教室。坐在自己的座位上，一手扶着纸，一手握着笔，在课本上书写行行字迹，笔在课本上挥舞，时钟的秒针“滴答的走着，让我画上了末尾的句号，看着满满的字迹，会心一笑。
对我而言，跑步是很艰难的，每每一跑步，才跑不到一半就累得不行，可是在我心中想起了妈妈的话：“加油！每跑过一圈就是给自己定下一个小目标，只要超过目标就是进步！”
春天的和风挤进书页，夏天的黄昏浮着书香，秋天的月光停在教室，冬天的细雨敲打着玻璃窗！花开花落，斗转星移，而我努力的种子越来越多。
似乎，我听见了花开的声音。
篇四：我种下了一颗坚持的种子
天行健，君子以自强不息。
——题记
小草萌芽，破土而出，冲破层层压迫，向着阳光释放蓬勃生机，毛毛虫早已化茧成蝶，破蛹而出，挣脱重重束缚，迎着天空展现顽强毅力。在我看来，尽管美好需历经艰险，但始终坚信“宝剑锋从磨砺出，横梅花香自苦寒来。”
炎热的夏日里，暑气逼人，温暖的阳光照在脸上，令人昏昏欲睡。偌大的教室里寂然无声，同学们一个个惭愧地低着头，若有所思，老师站在讲台上，严肃的神情使他不怒自威，空气中弥漫着硝烟。我躲在角落中瑟瑟发抖，不敢抬头与他那犀利的眼神对视，望着平铺在桌前那惨白的试卷，鲜红的叉叉让我不知所措，这次的分数可谓“历史新高峰”。泪水在眼中久久积聚，仿佛下一秒便会夺眶而出。
放学后，我独自一人走在回家的路上，沉重的书包压在我的身上令我喘不过气来。抬头仰望，只觉愁云惨淡，举目四望，顿时心生茫然，有种“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的无奈。顿时一股忧虑充斥着我的内心：回家后该怎样向父母交待？想起他们失望的神情，泪水便在眼中肆虐，在脸上纵横驰骋。
我尽力平复内心的情绪，擦干泪往前走，这时，一个卖气球的小伙子吸引了我的注意力，只见他脸上洋溢着笑容，一只手抓着气球，向路人献去虔诚的祝福。我走近一看，只见他右边衣袖空空如也，他看出我的疑惑不解，满不在乎地说道：“那是早些年出车祸时留下的痕迹，不过我还有左手，能够自食其力，所以就来此卖气球。”说完拿下一个气球来送给我，我打算给他钱，但他无论如何都不收，便只好作罢。我继续往前走，一颗自强的种子在我心中萌芽。一次的失败并不要紧，相反会给你带来前进的动力，只要你自强不息，从中吸取教训，总结经验，便能在下次考试中取得满意的收获。因此我们要有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的勇气以及不惧挑战、不畏艰险的毅力。
人生的征程永无止境，挫折与苦难总在不经意间迎来，让我们披荆斩棘，让自强的种子生根发芽，让我们迎着朝阳奔跑！
篇五：我种下了一颗坚持的种子
何旭
希望是什么？它是盼望未来，也是愿望。
只要人有了希望，那就有了好的盼头，就有了好的苗头，也有了为之不停奋斗的力量。
自上了国中之后，我就有了好多的希望，希望快点长大，希望快点儿成熟，希望快点长高……更希望我可以快点儿稳重和成熟。我记得刚上国中的那时候，每次都是因为我太活了，所以我常常被吉老师叫去办公室去喝心灵“鸡汤”。吉老师常常教育我：“你啊！太活了，我都说要稳重，要成熟！”起初我是没有听进去的。但是，好像我慢慢长大，我想是时候要成熟稳重了，不可以太活。
除了这个我还希望，可以快点儿长大。因为从小到大，都是爸爸好妈妈照顾着我，我也没少让他们生气、操心。所以我想快点儿长大。这样我就可以照顾他们了。但同时我长大了，他们老了。所以我又不太想长大。不是有一句话说得好吗？“何必长大，何必相遇。”那相遇了，那就好好珍惜剩下的光阴。
我希望我希望的种子，慢慢成长，慢慢绽放，绽放时定会一鸣惊人。
篇六：我种下了一颗坚持的种子
从古典文学的浩瀚大海，到现代文学的耀眼明珠，文学，你从历史走来。花开了，你唱芬芳；花谢了，你悲残枝，历史有多波澜，你就有多壮阔。你随着时间匆匆奔来，闯进了我的世界。
你是“床前明月光”的初识。初次接触你的时候，连字都不认识几个，只会摇头晃脑地叫着；明月！地上霜！这么多年过去了，我终于明白了，李白是谁，你又是谁。
顺着你生命的痕迹向上寻，寻到了古典的感动。感动于“诗经”和“乐府”都是古代留下的最美瑰宝。“诗经”是单纯质朴的，它怀着朴素的爱去追求，去寻找。它有着“参差荇菜”的辗转反侧，一颗想追求却又不敢上前的心。喜欢《蒹葭》的美，“所谓伊人，在水一方”的优雅从容。追不上的是伊人，不舍得是“蒹葭”。诗经带着最简单质朴而又浓烈的爱意做出了“执子之手，与子携老”的海誓山盟，做出了“永以为好也”的礼尚之风。感动于“诗经”的纯洁朴实，还有那种小心翼翼珍藏于心的爱。而“乐府”，它是大胆追求的爱，是一波三折的史诗。木兰从军力挽狂澜，谁说女子不如男？也爱“孔雀东南飞”的雅致，“乐府双璧”是置于心头的感动。
再顺时间前行，我遇见了唐诗宋词。我羡于李白的浪漫之风，悲于杜甫的国破之殇，感谢李白在我迷途的时候送于我“天生我材必有用”的诗句，让我重拾信心。也爱白居易的《长恨歌》。杨玉环的貌美却只能落得身死马嵬坡的下场，令人不禁摇头叹息。还有那“相逢何必曾相识”的诗句，也让人心怀唐诗的感动。“寻寻觅觅冷冷清清”的宋词凄美，是宋词予人的感动。
再向下行，遇见了当代的文学，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。一别古典文学的风格，给人新奇的感受。敬佩闻一多，“静夜，你如何能禁止我的心跳！”革命，在文学史上留下了浓墨重彩的一笔，多少的文人志士，在谱写着新文学的华丽乐章！
我在文学的海洋遨游，知道当代文学也需要我们的力量。我愿用我微不足道的力量，加入文学的狂潮。
文学，从初识你至今已过了十余年，感恩于你的陪伴，你在我心中种下了文学的种子。感恩于“诗经”，感恩于宋词，感恩于你的陪伴。
篇七：我种下了一颗坚持的种子
万事万物，因果轮回。我种下的因，却是我解不了的果……
或许见过我的人，才会明白。我是个极其沉闷的人，脸上没有多余的表情，我常持着别人若不先与我说话，我便不会理别人的思想。你偏要让我这样，我断是不干，我也不知道，可能是那时候的阴影，直到现在也无法释怀。
我经历过三所学校，1-4年级在广州，5-6年级在广昌二小，现在就在这所中学。我每一个学校只会有一个朋友，且只与她一人说话。不能忘的，还是记忆最深的1-4年级，我比较自傲吧，许是成绩不错，所以唯我独尊。我说错便错，我说对即对。我也不知道她怎么容忍我的，次次吵架皆是她哭着找我道歉。而我回答她的仅仅是：”你知错了，便好”。可凡事压抑太久，便总有爆发的那天。5月27日她不再理我，此后，她与班长成了好朋友。她见我走向她，就和班长跑开。起初，我以为她和我闹着玩，可是几次下来，我感觉不大对劲。从此，相遇就当着陌生人了。当初QQ里还留有她的QQ，不过后来转学到老家读书的2年后就删除了。这场友情里，是我犯的错也是我撕不下面子道歉的果。走在广州的大街上，还能再遇见一次你吗？但是，真的被伤到了，我该如何？人可能真的需要”无耻”，”无耻”走遍天下，”有耻”寸步难行。
或许不了解我的人，会以为我是一个极其安静的人。可实际上在家里我真是一人之下，万人之上。除了爸爸管着我，其他人都宠我，爸爸和妈妈在外工作，我基本就是家里的老大，爷爷奶奶关于学习上的话我是听的，但生活上的就不好说。我不做家务，什么也不会干，就插电饭煲我也不会，唯一会的便是烧开水，一年才做一次洗碗的任务。爷爷奶奶偶尔回回乡下老家，中午煮饭洗碗什么都是我妹妹干。说实话，我都不好意思，但正所谓“人不要脸，天下无敌。”没错，我就是那最孤独的一个。再比如，上次清明节我爸爸回来，看到那书架里一排排整齐倒下的书，骂得我……唉！不说了，我真怕有一天，如果我真的出去上学，能否生存下去都是个麻烦。
我种下一颗长不大的种子，成为一个长不大的人。解铃还须系铃人，相信我，会努力使这颗种子长大！
篇八：我种下了一颗坚持的种子
在人生的旅途中，我们经常会遇到荆棘地，每当我遇到它的时候，我总会在心里大声地呐喊：“我并不差，勇敢起来，我一定会越过去的！”
记得那次我和朋友去爬山，那山很高，而且有很多地方都很不好走。我们开始爬山比赛，有几个朋友一开始就快速地爬到了最前面，我们远远地落在了后面。
7月的骄阳似火，火辣辣的炙烤着大地，脚下的地面也冒着热气。在这样热的环境中，我还没爬到半山腰就气喘吁吁了。我抬头望着他们，我被他们落得好远。我有气无力地一步步的走着，脚下一不留神，一下就重重的倒在地上，这真是倒霉，膝盖破了。我再一次看了看前面，脑子里出现了一个念头：放弃吧。放弃，不就是被他们落得远点吗？不就是把膝盖弄破了吗？这点困难休想让我放弃，我并不差，我一定会超过他们的！我在心里暗下决心。
我站了起来，忍着疼痛快速地追赶。尽管那太阳威力不减，尽管我汗流不止，尽管那一股股的汗水流进伤口，钻心的疼……我的步伐从未减慢，还逐渐地加快。这样，我超过了一个、两个、三个……
我开始浑身无力，那该死的伤口疼得更厉害了。“休息一下吧，太累了。”懒惰的声音在我的耳边回响。“不行，坚持、坚持，前面还有三个朋友呢，一定要把他们超过去。”我自言自语地说。
我最终选择了坚持，我绝不能放弃呀。我咬紧牙关，心里一遍一遍的默念着：“我不累，我不疼。我并不差，我一定能超过他们，坚持到最后！”我快到山顶的时候，什么都不顾了，飞快地向山顶跑了过去，我把他们全超了过去。当我到达山顶的那一刻，我的眼泪一下子就涌了出来，不知那是获得成功之后幸福的泪，还是因疼痛留下的泪。
在泪水的模糊中，我大声呐喊：“我并不差，我终于成功了！”那声音在山谷中回荡着。
在那一刻，我在心里埋下了一颗勇敢的种子。相信自己并不差，会使你越过荆棘，超过别人，它像一只船带你到达成功的彼岸。
篇九：我种下了一颗坚持的种子
每个人都要学会坚强，不要哭泣。遭遇厄运时，不必伤心，因为伤心不是解决问题的关键，关键在于找出方法学会坚强的面对困难。
那是我国小三年级的一件事，到现在我还记忆犹新。那是一个冬日的夜晚，爸爸妈妈要很晚才回家，我去同学家玩忘了时间，正在兴头上的我誓誓旦旦地对好友承诺我一定能自己到家。刚出了门口。一望无边的黑暗和萧瑟的寒风立刻消灭了我那小小的承诺，我不想回去，因为我知道朋友一定在温暖的房子里盯着我的一举一动，如果我回去了他就会嘲笑我。当时我心中立刻萌生了一才念头：“我要勇敢，要坚强，没有什么事情是我做不了的！”
第一次，我在寒风中感到了泪水的无助，路上没有灯，漆黑漆黑的道路，我摸索着在黑暗里寻找家的方向。脚也止不住得颤抖，我真想哭，但我知道与其在这空无一人的地方痛痛快快哭一场，倒不如把泪水化为力量尽快回家。那一夜风大得可怕，我真害怕自己会被风吹跑。我努力的前进，路上一遍遍鼓励着自己，要坚强，坚强，我能行！寒风中，我终于看到了家中的灯光，我飞快的跑向家的方向。我真想痛痛快快的跑到妈妈的怀里哭一场，一进家门，只见妈妈着急着。我突然扑进妈好的怀抱，我并没有哭而是幸福的笑，我为我的坚强而笑。
就这样，我一路走来，愈挫愈勇，愈败愈战，造就了我坚忍不拔的性格。是的，我曾经胆小懦弱，我曾经惧怕挫折，但是，我的一次又一次失败的经历，给了我前进的动力，给了我成功的喜悦。
篇十：我种下了一颗坚持的种子
清晨，暖暖的阳光浅浅地洒下，道边撒开一片浓密的绿意，阳光透过树叶间的缝隙，跃动在嫩绿的树梢，撒下一地的光斑。走在去学校的小路上，我在心里暗暗发誓：这次的硬笔书法比赛我一定要拿奖。
微风拂过，吹散了路边小花的呢喃，悄悄地牵动了我的思绪，带向远方……
打开台灯，留一颗沉静的心，拿起笔，专注地练起字来。暑假，练字已成为我生活中的一部分。我懊恼，我自责，为什么如此简单的一个字，竟写成这副模样；我羡慕，我自卑，什么时候我的字才能变得丰腴雄浑，骨力遒劲而气概凛然呢？爸爸告诉我，时间会给我答案，我在等，一直在等。我焦急又惆怅，正如晏殊《蝶恋花》里那一句：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
我再次翻开字帖，一遍一遍品味每个字的平稳严谨，咀嚼每个字的刚劲秀丽。然后闭上眼，脑海里一遍又一遍地回忆那笔笔藏锋，笔笔回锋的细节。终于拿起笔，提—按—转—折，一遍、两遍、十遍……时钟无力地指向了12点，执笔的手沁出汗水，而笔下的汉字也越来越美。
曾经多少次，因为大意，本该匀称的字失去了美；曾经多少次，因为疏忽，临摹的成果功亏一篑。但心底有个声音在回响：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
快比赛了，我的心跳到了嗓子眼。前一秒还胸有成竹，后一秒却连握笔的手都不稳。拿到了纸和笔，我努力回忆要写的内容，想到那个字，颤抖着、好不容易写下了第一个字。我控制好每一个都横平竖直，尽力达到优美，尽管写出来可能不尽人意。手心布满汗水，我第一个前去交“答卷”，呼，总算松了一口气。
我总觉得很多字都没写好，内心的忐忑涌上心头。算了，不去想结果了……最后，第一名，我做到了。
众里寻他千百度，蓦然回首，那成果就在点滴付出中。
我明白了，那些点点滴滴的付出，那些执着追求的细节，不但创造了文字的美，更给我种下了一颗种子——一颗踏实耕耘的种子。
篇十一：我种下了一颗坚持的种子
梦想，在花里溢了蜜，在叶上镶水珠，在风中夹清香，在水中拨涟漪。梦想是下凡的天使，手中捧着希望的鲜花，阵阵星光簇拥着这场美景。梦想是一颗小小的种子，终将冲破泥土，长成苍天大树，结出丰硕果实。
我的梦想在田间停了脚，看那张开笑脸的果实在枝头舞蹈；看那片片水稻张开双手；看那拍打着卷起石头的水花；看那打闹的鸡鸭。一切令人多么欢欣和喜悦，我想置身于这样美妙的世界，看那挽起我衣襟的风带来的诗篇。我梦想置身于这世外桃源，纵许没这三五桃林，也不缺美景盎然入我心间。
我的梦想在海洋放了笑，瞧那蔚蓝的天映着美丽的景倒映在海洋中间；瞧那金黄色的沙粒软绵绵，进入脚底，带来舒适与安心；瞧那翩然飞过的海鸥，笑着闹着，努力着向前飞翔。我也想去海里看看，看那深海里穿着五颜六色衣裳的鱼儿仙子，看那深海里划着动人舞步的水母小姐；看那强壮有力的鲨鱼先生；看那在海底欣然飞翔的潜水艇，装载着一个又一个梦想。我想知道那不大的水上战斗机为何能承载着千千亿亿个人的梦想，为何有着滴滴汗水和双双红眼，我梦想将来有一天能摸摸这令人仰视的潜水艇、战斗机。梦想着有一天能去到那深水世界里，为自己更为祖国尽一份力量。
我的梦想迷恋上了人们的笑颜，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎却珍贵的笑容；看那朝气蓬勃的如晨曦般青涩的笑容；看那皱纹里藏着岁月面孔的如月光的笑容。每一种笑容都令人愉悦万分，会传染的笑容在勾起的嘴角上绽开了花，擦了蜜。我梦想自己和周围的人的脸上有着常驻不散的笑容。
我将种下一颗梦想的种子，让它在泥土里吸收养分，待时机成熟迸土而出！它终将带着我的梦想长成大树，结出梦想的果实。摘下来品尝，嘴中漾着三种梦想的味道，心里填着丰收的喜悦，吮着梦想果实的汁味，嗯，是我梦想的味道。种下一颗梦想的种子吧，愿我能收获三个梦想的果实！
篇十二：我种下了一颗坚持的种子
无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。
——题记
各花各有各花香，各山各水各有灵，人各有梦，每个人的梦想都不一样。
梦想总是各式各样，梦想的种子也总是在某个瞬间种下，也许是童年时的美好憧憬，也许是生活中发生的一些事情，我的梦想是因为一句话种下的。那天我沐浴着晚风看着书，书中讲的是两个律师的故事，书里的一句话出现在我眼前：“公理之下，正义不朽。”我愣愣地看着那句话，一颗名为“梦想”的种子悄悄落在我的心田，生根发芽。
我知道律师这条路就像一座摇摇欲坠的独木桥，难走又危险，要记住大量的知识，还要时刻保持冷静，甚至在打完官司后还可能会遭到报复。但我依然想为社会安定奉献出我的一份薄弱之力。
在如今社会安定的背后，是无数人的默默奉献，也许一个人的力量很渺小，改变不了什么，但当成千上万的人一起努力时，就能改天换地。一只萤火虫发出的光很弱，但萤火虫打到一定数量时，便是萤火也能与明月比肩。
为梦想要付出很多，甚至最后还不一定会成功，但是无论有没有成功，至少不留遗憾。
我相信这颗梦想的种子一定会长成参天大树，无论最后有没有结下饱满的果实，它都会为我提供一片乘凉的树荫。追梦重要的从来都不是结果，而是那份独一无二的过程。
在我心中始终有一束迎着梦想盛开的鲜花，滚烫的馨香比一切美酒都要芬芳。
篇十三：我种下了一颗坚持的种子
“上课真无聊啊！”“是啊，听都没听懂。”“什么也没记住呀。”
下课铃一响，下课。同学们在下课前几分钟总会讨论上课听懂没有的问题。在他们的一问一答中，可以得出一个结论——基本都没听懂，或是没有在听。
这是怎么一回事？是老师讲的太模糊还是上课太无聊？
在我的印象里，语文课和数学课是最受同学们欢迎的。语文老师肖老师，上课富有激情，语言风趣幽默，善于引导学生自主学习。语文课上，肖老师喜欢手舞足蹈，台下的同学们有的眼里闪着光，有的捂嘴笑，只有少部分人会呆若木鸡。
数学课是汪老师上的。出于对他的喜爱，同学们喜欢叫他“花哥”。他上课神采飞扬，风趣的语言常常使同学们哄堂大笑，我们就这样在笑声中学会了方程，在“是不是”中学会了几何，在“拿酸菜包”中学会了概率，在“明星帅哥”中学会了旋转。
那么同学们不喜欢的课是怎样的呢？我想我们最不喜欢的课就是老师一个人在讲台上夸夸其谈，向同学们“硬塞”他的毕生学问。这样的课堂，同学们总是昏昏欲睡，毫无精神气可言。
但每个老师都有自己的教学风格啊，我们对这位老师是否喜欢，全取决于我们的思想。
那么如何改变这种教育现状呢？
这就是我经常思考的问题了。这个问题如一颗种子，深扎在我的心中，最后开出了一朵理想之花——当一名教育家，改变中国的教育现状！
对于这个问题，我也有较深的思考，我甚至与父母，朋友分享过我的想法。我想，要提起同学们的上课兴趣，提高上课效率，必须找到当代学生的一个兴趣点，然后从这个兴趣点切入备课，可以提高学生们对本节课的兴趣。
比如可以使用现代的流行语，或对某一个网红玩具，食物的分解研究来激发学生的好奇心。其次就是要增加实践活动，动手板块的上课模式，让同学们亲手去尝试。尽量不要使用图示，电子动画或教师演示的形式来上课，这会降低同学们的好奇心和动手能力，也会减少学生对该节课的理解程度与记忆程度。
那么如何达成这个目标呢？
首先，认真听每一堂课，不管老师上的课是否符合你的心意。我们应该积极地去思考，这位老师为什么要这么上课，这样上课有什么好处和坏处。其次，要多问，多思考。凡是不懂的问题要多问，老师都喜欢好问的学生。
新的一年，新的气象，几次的失败算不了什么。既然种子已经种下，那就为了理想之花的绽放努力耕耘吧！
篇十四：我种下了一颗坚持的种子
有的人嘴上说着要自律自强，考试一定要一鸣惊人，让老师刮目相看。可他实际付出的只有其想像中的九牛一毛。
自律，也可说为是律已，自己约束自己。“自律”这种事，说容易也容易，说难也难。打个比方：“今天一定要追完这本书！熬最长的夜，追最好的书，”这种事即使你累了、困了，也绝对会看完；我今天一定要用3个小时写完全部作业。”结果确实是三个小时，可你只写了全部作业的十之一不到。
自律，对我来说既是一个锁，也是一盏灯。我心里想着一定要努力学习，既要在现实中与她们彼肩同行，也要在学习的排名上互不相让，共同成长。可现实终究是残酷的，学习的竞争很激烈，仿佛按下了加速键一样一天又一天地度过着。而仅凭我那点分数，别说彼肩同行了，连未来是否能一起上同一所高校的概率都很渺茫。
我好似身处于黑暗，周围安静得连自己心跳声都可清楚的听到。我挣扎着，拼尽全力地呐喊着，却无一人回应。我绝望极了，害怕的蟋缩成-团，将自己与外界隔绝开来。
突然之间，有一缕微弱却又十分耀眼的光照进了我这昏暗的世界。我仿佛抓住了最后根稻草一般，踉跄跑的站起身，奋力追逐着那缕微彩的光。光一点一点地领我走出黑暗中，越走越远，当我回头看时，才发现我人未有勇路出过那片黑暗。回直过去，才知晓自己是有多么的软弱，明明只需再走出那一小步，却什么也不愿再做。
后来我渐渤明白了那一缕光是什么，它是“自律”。唯有自律才能让你迈出那一步，也只有自律，才能让你走出泥潭。
作文营