疫情居家网课的这些日子里，我阅读了《爱的教育》这本书，收获颇丰。
它由一个个简短的日记组成，其中夹杂着精彩的”每月故事”，讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长历程，歌颂了人与人之间最伟大的情感——“爱”。
这部书籍的作者：亚米契斯出生在意大利，当时受到法国大革命的影响，人民爱国情绪高涨，深深感染了他——这部书中的人物十分普通：老师与同学，父母与孩子等。有高大威风的卡隆，读书勤苦的克莱迪，见义勇为的罗伯蒂……这些平凡的人物无时无刻的诠释着爱，让我不由自主地想再看一遍。
其中，最令我感动的就是十月份中“灾难”一章了。
这个故事发生在新学年初始，讲述了“我”的同学罗伯蒂为了救一年级的小朋友而轧伤一只脚的故事。罗伯蒂的精神让我敬佩！他舍己为人，有着勇敢，善良的品质，值得赞赏——因为救人性命功德无量，这件事会陪伴他长大，也能充当这个坚强孩子的人生导师，时刻赞扬着“爱”。
可我呢？我有着这种精神吗？阅读本章时，我想到了一件事：那时，我四年级与罗伯蒂年纪相仿，也是一天上学路上，一只猫飞快地跑着，马上就要撞上一辆车……我害怕极了，不忍再看，紧紧闭上眼睛，脑子里乱哄哄的。回家后，我一直想着那只猫，直到现在，还会偶尔责怪自己：虽然那是一只猫，可毕竟也是一个生命啊，如果我当时叫叫它，或许它就能免于灾难吧！我以后一定要勇敢，学习罗伯蒂的精神，在关键时刻克服内心的恐惧。
书像灯塔，驱散人心中雾霾；书像泥土，养育着万物生命；书像明火，照亮人生道路……《爱的教育》带给我很多很多，值得我们反复品读！
作文营