十岁，它匆匆地来，又匆匆地去。这一年，它给我带来了无尽的烦恼。而快乐如同空中的那一片雪花，我想紧紧抓住他，来不及欣赏，就早已融化。
我已经四年级了，这个阶段，用大人的话怎么说：“四年级是小孩子养成良好习惯的重要阶段，应该……应该……有某某专家说四年级小孩子要……”这些话，同学们听家长应该不止一次念叨过，我也不例外。
每当我写完作业，准备把自己心爱的书、爱玩的乐高拿出来的时候，妈妈突然蹿了出来，唠叨个不停：“你都是个四年级的学生了，还玩什么玩具？看什么一二年级小朋友看的书？要看就看曹文轩写的书，要玩就玩魔方……”唠叨声终于停止，我心想：终于讲完了。谁知妈妈又把大大小小的事翻出来讲：“哦！对了，你今天的古诗、单词背了吗？《计算能手》写了吗？……还不快干！”最后，我只能望着桌子上厚厚的练习册，无声地叹息……
当我的作文发表时，妈妈总会泼凉水：“你别沾沾自喜，你的原稿写得不是很好。要不是老师帮你修改了，你的作文根本不可能发表。”但看到别的同学发表的作文后，妈妈却指着手机，对我说：“你看别人家的孩子，文章写得那么好！”听了很多次的我已经不再反驳，因为我知道，如果我说他的习作也是老师修改后才发表的，大人会说肯定本身就写得好，老师只是简单地修改了几处。”我真想问大人：别人家的孩子真的有那么优秀吗？
唉，我真想问问同学们，你们的十岁快乐吗？是否和我一样有很多烦恼呢！
作文营