[秋天的童话]秋之礼赞1200字作文

凄凄婉婉，露露芳华，涩涩宜人。姣好似秋之神韵。

——题记

秋，黯然神伤，展凄凉凝重之感，充满寂落，又不失美感。”秋风萧瑟，洪波涌起“，心怀博远之志。”秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声“，寄予深重思念之情。谓秋，美哉，美哉。

秋之神色

”春花秋月何时了，往事知多少“。收获，残落之时，忧郁、喜悦的思绪萦绕心间。回味无穷且意味深长。秋的落寞，秋的纷扰。”袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下“，一种悲伤，一份共感，秋叶飘落，及物及人，悲从中来，愁，乃心之秋也。

人烟寒桔橘，秋色老梧桐。”——李白

秋之神韵

“秋风吹白波，秋雨鸣败荷。平湖三十里，过客感秋多”。人生失落，满腔愁绪劈空而来，艰难苦恨，潦倒新亭，“万壑泉声松外去，数行秋色雁边来”，秋，意境的写照，清冷、萧瑟、寂寥、悲凉、质朴，是人生繁华落尽见真淳的境界。

秋霄日色胜春雪，万里霜天静寂寥。——王勃

秋之神意

“潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”。繁花似锦为人世所爱。无论是时今之秋，还是人生之秋，有了阅历，有了苦难，有了沧叠，才有了秋天的丰收与成熟。

“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”——王士祯

秋之赞歌，美遗多意。

八年级：张旭

　　点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

美中不足的是：文中过多的引经据典而缺少自己对秋的感悟与理解。

作者引用一两句诗词即可，毕竟自己的所感所悟才是重点。

　点评老师：苏璐璐