秋风轻拂，微凉的清晨里，秋叶“沙啦啦”如歌，万物恬静而美好。我迈着坚定的步伐，走入了新的学校，认识了新的老师和同学。阳光透过玻璃，照射到同学们的课桌上，照射到一张张安静的面孔上。真好！新的一天开始了。
“叮铃铃”，第一节课的上课铃响了。语文老师优雅地走了进来，她温柔地对大家说：“同学们先拿出课本，有感情地朗读上节课学习的课文。”于是教室里响起了一阵欢欣且热情的咏叹调。“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼……”“牧童的短笛这时候也在嘹亮地响。……”“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……”这声音时而像叮咚的泉水，时而像脆鸣的黄鹂，时而像激越的瀑布，响在我们每一个同学的耳畔，响在我们每一个求知者的心里。老师的脸上带上了微笑，赞赏的眼神掠过一个个认真的面孔。窗外的柳树也在风儿的带领下有节奏地挥舞着手臂，花儿们微笑地看着我们，天上的白云竖起了大拇指，一切仿佛都沉浸在我们朗朗的读书声中。
接着老师开始讲课了，那娓娓的声音，给我们送来了又一曲动听的音符。我们的思路随着老师的节奏而变化，突然，老师把我叫了起来，让我回答问题。“靖媛，请你赏析这个句子并分析作者情感。”同学们齐刷刷地盯向我，让原本就怕回答问题的我一下子窘了起来，我想我此时的脸一定是红透了。我怯怯地站了起来，想回答，但是胆怯使我原本组织好的语言，一下子全抛到了九霄云外。老师和同学们用期待的目光看着我，但我却一个字也说不出来。时间如一匹骏马飞驰而过，我紧张的大脑一片空白。同学们开始小声地议论起来：“这道题多简单啊，还是换个人吧！”听着他们的议论，我恨不得找个地缝儿钻进去。满以为老师会对我失望，可是，温柔的声音再次响起。老师并没有理会同学们的议论，而是耐心地对我说：“我相信你一定可以的，不要紧张，整理一下思路。”听着老师鼓励的话语，看着老师脸上的笑容，我的心里涌上了一股莫大的勇气，我放松了心情，于是非常大声地回答了老师的问题。我做到了！同学们的掌声给了我有力的证明，老师的肯定给了我最坚定的信心。
语文老师不仅教学有方法，而且非常关心同学。她对班上的每一个同学都很了解。有一次，一个同学想家，在教室里默默地掉眼泪。语文老师看到了，慢慢地走了进来，抚摸着那个同学的头说：“外面的秋色正好，要不上校园里转转？”一大一小两个身影，慢慢地走在金黄的银杏大道上。风在静静地聆听着老师的开导，一些金黄的叶子在空中旋舞着，唯美了这条大道，这两个人，这片美好的土地。
从此，每当我遇到困难，总会想起那个美好的秋日课堂，那条金黄铺就的银杏大道。老师的一言一行，给了我克服困难的勇气，使我信心倍增，性格也变得开朗了很多。当遇到同学有困难，我也会学老师那样，主动伸出援助之手。老师，您是我们的榜样，您对我们的付出，我们铭记在心！
作文营