我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，他那双乌黑的眼睛里永远透露着慈爱和智慧，他为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。他就是我们班的班主任——李老师。
我认识李老师之前，我就听说他是我们学校的诗人教师，上课前，我心想那他一定很严厉吧，会不会批评我们呢？再加上我对李老师十分陌生，所以更害怕了。
丁零零……上课铃响了，我忐忑地坐在座位上，心里既好奇又紧张，就在我胡思乱想时，只见李老师抱着一本语文书，脸上挂着亲切的笑容走进了教室。但我悬着的心还是放不下来。当老师上课提问时，我只是低着头一边默默地思考，一边担心老师会不会叫到我，不过真的怕什么来什么，老师恰巧真的点到了我的名字。“黄莆雄，你来回答下……《鹅与牛》用的是什么写作手法呀？”我紧张得抬不起头来，吞吞吐吐的声音小得像蚊子一样，心跳的声音都比我说话的声音大。我紧张地说道：“用的是比较的写法。”等我回答完问题时感觉时间像静止了一般，心想这回又要挨罚了。正当我惴惴不安时李老师从讲台上缓缓地向走过来温柔地说：“虽然老师没有听清楚你说的话，但是小黄，老师相信你一定是会的，对不对，那你能再回答一遍么？”我望着李老师眼神里的肯定，鼓足勇气大声地回答了一遍，这次声音很洪亮，自信极了。我看见了老师的脸上满是笑意，接着他又亲切地说：“无论什么时候你要相信自己，不管答案对与错，都要有勇气。”从那以后我自信了许多，积极地举手回答，而且声音越来越洪亮了！
我的老师也非常有才华，他经常带着我们写自创诗歌，让我们去了解古代文学。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的李老师。
作文营