五年级上册漫画老师作文
“叮铃铃……”上课了。
“咚,咚,咚!”听脚步声,不用说就是我们大名鼎鼎的强哥来了!什么?光头强?不对不对,你想到哪去啦?都五年级了,哪还有时间看那么幼稚的《熊出没》?这个强哥,可是我们学校里响当当的周文强老师——雅号“强哥”,教我们数学。
强哥有三强,这可真不是吹的。
刚开学那会,班主任黄老师就高兴地说;“同学们,今年接我们数学课的周老师可是教过体育的高手,如果你热衷于锻炼呢,就多给周老师接触,咱有强哥咱怕谁?”太好啦!一向热爱运动的男生早已跃跃欲试,接下来就该好好动动小脑筋:怎样给强哥套近乎呢?
擅长体育,无所不能---这就是我们强哥的第一“强”!
有了第一强,当然就少不了第二强啦。不信?你瞧:走路咚咚咚,打拳一阵风。有几次,我们班的数学成绩考的特别好,周老师就大发慈悲、“自作主张”地带我们到操场上放风。我们像极了刚出笼的小鸟,扑灵着翅膀一路狂奔。周老师眼看控制不了场面,就大吼一声,冲着我们说:“小打小闹算什么本事?想不想学习中国功夫?”“中国功夫?妈呀,太棒啦!爱死你啦,强哥!”在我们的高呼中,强哥开始了他的得意小表演。只见他一会儿勾手下蹲,形似“海底捞月”;一会儿掌心相对,状如“仙子拜寿”。这可真是“豪气挥拳于风中,身进退时似游龙”啊。看着周老师的专业表演,我们男生早已佩服的五体投地;女生也忍不住高呼加油:“强哥,奥利给!”
说起强哥的第三“强”吧……给力!说曹操曹操到:只见他光光的脑门,大大的眼睛,粗壮的四肢,发达的肌肉,一手拎起一桶纯净水几个箭步就冲上了四楼,而且面不改色心不跳,超级帅!
这,就是我们既喜爱又崇拜的强哥!
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