我的老师是侦探读后感500字作文
我从书柜里拿出一本书,那是日本大作家东野圭吾给我们十岁学生写的一本书《我的老师是侦探》,封面写着几个算式:6×310×5+5+1……这些都是什么啊?我满怀疑问的开始阅读这本推理小说。
看完这本书以后,我觉得这本书的内容很神秘,班中每个同学都有着自己的秘密,老师是“侦探”总会一直沉着去思考面对她的每一个案子。没错,我在书中最喜欢的人物就是小林老师了。我最佩服小林老师的就是遇事冷静,认真思考问题。这就是为什么同学都说林老师是侦探了。小林的这个优点非常值得我们这些遇事慌张的学生学习。
小林老师的这种遇事冷静,认真思考的习惯是好习惯。这就像三国时期蜀国大将,诸葛丞相的徒弟姜维一样,姜维也是一个遇事冷静,认真思考的人。就像“姜伯约大战邓艾”那一段一样。姜维把马队带到山丘上准备扎营,“停”,他说到,“这片山丘那么平整,难道邓艾有那么笨吗?不对,邓艾文智过人。难道……”于是姜维下马观察,他发现有北魏军腰间的白布巾。上书几个大字:曹魏大军。啊?原来邓艾扎营时,路过此处……姜维的脑子是越用越快,突然眼珠一瞪:“啊!又是你邓艾,你想让我在这扎营,你不是有地,难道就是在旁边的树林中有埋伏!?好一个邓艾,真是小看了你姜维将军的厉害,走,继续走!让他晚上去扎营个寂寞!”姜维吩咐手下人。
姜维真是有勇有谋,还有小林老师。两个人都有一个共同的优点,就是遇事冷静,认真思考,我们应该向他们学习。
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