六岁那年，我走上了这条坎坷、艰辛的学琴之路。是妈妈，给我带来了学琴的快乐。
小时候，我的手指似乎根本不适合弹钢琴。我总是不能按老师的要求一音不落地弹奏音阶，更不用说什么转指、跳音。一首简单的曲子，我练半天也练不熟。如果说从别人指下流出的音乐是一条欢快流畅的小溪，那我的小溪一定受到石头的阻挡。
我感到学琴的日子是如此煎熬难受，不想再学了。妈妈知道后，并没有批评我，而是对我说：“你可以不学钢琴，那你想学什么呢？没有学什么是轻松的，但你除学习课本上的知识外，必须掌握一种技艺，为了你以后在社会上立足。”
对呀，学习什么是轻松的呢？既然选择了钢琴，那就学下去吧。于是，我又继续学习钢琴，妈妈也一块儿“练”。我们一般选择晚饭后这段轻松愉快的时光。妈妈先会与我一起唱谱。我唱一小节，她唱一小节。然后，我们开始练习。我弹左手的谱，她弹右手的谱，弹熟了再换过来。有时候，我们还会摸索着弹唱一些童谣、儿歌等。晚饭后这段时光，总是伴着阵阵音乐声与欢笑度过的。
渐渐地，我不再感到学习钢琴的枯燥乏味了。我的小溪终于冲破层层障碍，欢快流畅地前行了。我用心感受着音乐的美妙。妈妈是我最忠实的观众，她会认真地倾听我的音乐，并指出我的不足。不过，更多时候她给予我的是赞美与鼓励。
妈妈是我学琴道路上最明亮的一盏灯，她的陪伴使我感受到了学琴的快乐。
作文营