“李芷怡，88。5分，全班第二名，有很大进步！”老师脸上浮出欣慰的笑容。我高兴极了，心里的小鹿撞来撞去。如今我能取得这么好的成绩，离不开那次挫折。
在我读四年级的时候，成绩很差，平时没少受批评：可能是我对自己太宽容了吧！有一次，参加一次语文考试，我的作文只写了一半，老师就收卷了。我也没有再想，只是一直祈祷：千万别考得太差。
终于，我等到了发卷的那一天。老师抱着厚厚的卷子，大步流星走上讲台。当她翻开第一张试卷，准备报分数时，我忐忑不安地想：“第一张试卷会不会就是我的？老师看到我的作文没写完会不会生气？会不会告诉我的父母？我考得肯定不好！到那时候，我又该怎么办呢？哎！还是先等等看看吧！”
果不其然！第一张就是我的，这时，老师念到我的分数——李芷怡，56分！这分数可真难看，全班人哄堂大笑，老师也用恶狠狠的眼神盯着我，我低着头，慢吞吞地走上讲台。老师一点面子也不给我留，直接把卷子甩到地上，我差点就哭了出来，但是还是弯下腰捡起地上的卷子。教室里又响起了一阵笑声，唉，真丢脸。
下课了，同学们议论纷纷，有人说：“你看看，她又考全班倒数第一名了！真给咱们班丢脸！”我垂头丧气，难道我以后真的要一直被同学们嫌弃吗？那一瞬间，我的脑海里蹦出了一个念头：努力学习，天天向上！只有这样才能被同学瞧得起！说干就干，我用力地拍了下桌子，转身就走。
我来到老师办公室门前，虽然我很紧张，但是还是进去吧！语文老师看到了我，他很奇怪：“你怎么来了？是来反省的吗？”我鼓起勇气说道："老师，我想提高成绩，您能辅导我吗？"“你确定？”老师的眼里充满了诧异，问到。我不服气地说：“您不能这么瞧不起我！”老师说：“你如果真这么想，我一定会给你个将功补过的机会！”说完，老师的嘴角扬起了一道意味深长的笑容。
从那天以后，老师对我开启了“魔鬼式训练”，我也努力跟上老师的节奏，夙兴夜寐，拼命地学习。同学们看到了我的进步，也不再嘲笑我了。
两年后，学校再一次举行测试。对于这次测试，我信心满满，考试时下笔如有神，那也可多亏了我之前的“读书破万卷”。考试结束了，我昂首挺胸地走出了教室。
三天过去了，又到了发卷子的时刻。我的紧张心情里，又带了一丝期待。老师踏着悦耳的上课铃声走进了教室，他一眼就看到了我，并对我微微一笑：“李芷怡，这几个月里，有进步，考试分数也多了不少，让我们来猜一猜她这次考了多少分！”老师翻了翻卷子，他拿出一张念叨：“李芷怡，98分！全班第一名！”我昂首挺胸走上讲台，接过卷子，伴着掌声，回到了座位上。那一刻，小精灵在我的心里放起了烟花，鞭炮。
所以，在遇到挫折时不要灰心，这带来的并不是一场灾难，还是一个历练的机会。抓住这个机会，相信你一定会有所进步！
作文营