走进诗歌作文四年级(4篇)
篇一:走进诗歌作文四年级
各个朝代的诗歌中,有诗人对故乡的思念、有诗人对政府腐败的愤怒、有诗人对遇见友人的喜悦、有诗人一生不得志的郁闷、有诗人对普通人民的关心……四季的诗歌,都包含在其中。
春日茵茵
春天,生机勃勃,万物复苏,所有生物都从冬天的严寒中解放了出来,春天,有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的刚冒出头的青草,活力四射,富有生机。
夏日炎炎
夏天,烈日炎炎,地上绿意盎然,树叶的颜色也从春天的嫩绿变成了夏天的深绿。夏天,有“鱼戏莲叶间”的活力,有“接天莲叶无穷碧”中大片大片绿色莲叶的美丽场景。
秋日碌碌
秋天,硕果累累,叶子变成金黄色。秋天,有“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”中牛郎织女的美好传说,有“僵卧孤树不自哀,尚思为国戍轮台”中陆游的爱国精神以及对国家的担忧。
冬日萧萧
冬天,动物都消失不见了,热闹的大自然安静下来,只有一场一场的雪在下着,冬天,有“遥知不是雪,为有暗香来”和“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中“凌寒独自开”的梅花;有“孤舟蓑立翁,独钓寒江雪”中的孤寂场景。
每读到一首诗,我都能看见它所描绘的景致,与诗相伴,总有许多有趣的发现,也总能给人很多终生受用的人生哲理。
篇二:走进诗歌作文四年级
在诗歌中,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,他是尘封的历史、是智慧慧的结晶,让我们用心去阅读,去聆听。
书籍是人类进步的阶梯,我喜欢阅读,但我更喜欢书籍中的诗歌,还有诗人所抒发的思想感情。让我们一起走进知识的海洋,一起来享受四之美吧!
春雨绵绵
春天,是一年的开始,春雨,更是美好的开始。春天,是万物复苏的时节,春雨哗啦啦地下着,滋润了大地,唤醒了还在沉睡睡的小花小草,使大地万物苏醒,生机勃勃。小草是那么可看,绵绵的细雨打在小草上,留下颗颗饱满的露珠。柳树整理好自己清柔的秀发,胡蝶们翩翩起舞,辛勤的小蜜也闲不下来,万物都已准备以最好的姿态迎接新的一年。
夏荷盈盈
夏天,知了、鸣蝉不停地叫,天气也越来越热。走到湖边,你会看到成千上万朵荷花,我不禁想到诗人描绘的美景:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看着这成群的荷叶,我的也不会再感到烦躁,会让你心情愉悦。
秋高气爽
秋天,是个大丰收的季节,各种水果蔬菜熟了,田里麦子也成熟了。“春种一粒粟,秋收万颗子”写出了诗人
与秋天的忙碌互相照应。秋雨是那么凄凉,那么寂静,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿绵”是啊,下一场秋雨,就离冬天越近了。
白雪皑皑
冬天,是动物们冬眠的季节。大自然的热闹,偷偷地地溜走了。只有雪,还在那里下。来到湖面,此时的河水早已结冰,变成了一个天然滑雪冰场,一切都变成了白色,根本不像《江雪》中所写的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”那样,河面结冰了,也钓不到鱼。
每首诗都会是一种境界,都有一个思想情。心神领会一首好诗,都必会存在一幅画境,或是一幕义戏剧,与诗相伴,以诗为友,一年四季都会有新的感受与感悟。
篇三:走进诗歌作文四年级
诗歌中,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。让我们与诗为友,走进诗歌,感受诗歌中的四季。
春暖花开
春天使大地恢复了万紫千红的气氛,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,真是一派生机的景象。春雨淅淅沥沥的下起来了,使我不禁想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春雨像是一串晶莹透亮的白珍珠,又宛如仙女撒下的花瓣,轻飘飘的落在了大地上,笼罩着大地,滋润着万物。
夏日炎炎
蝉鸣声响起,天气逐渐炎热,没错,是夏天来了。说到夏天,我便会想到“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。夏天的太阳可厉害着呢!太阳洒下毒辣辣的火,燃烧着大地,燃烧着夏天。走在河边,便会想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,河水给夏天增添了一丝清凉。
秋高气爽
秋意渐浓,开始落叶了。光秃秃的树干上颤颤的缀着几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿,道路上铺满了树叶,如同给大地铺上了金黄的毯子。不禁让我思念起故乡,“乡书何处达,归雁洛阳边”,王湾的心情可能也是如此。
白雪皑皑
冬天,热闹的大自然恢复了寂静。雪是冬天的装饰物,望去,白雪覆盖了整片大地,给大地增添了一份纯净与美好。一股幽香飘来,是梅花,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,所以我们要取人之长,补己之短。
让我们走进诗歌,感受其博大精深的底韵。
篇四:走进诗歌作文四年级
诗歌是优美的,是忧伤的,是壮丽的,也可以是讽刺的,他们不仅是尘封的历史,还是智慧的结晶,我们需要用心去阅读,去聆听,去感受。
缀玉联珠
王维的“深林人不知明月来相照”,诗人在与自然对话与天地来往的惬意中,精神可以得到彻底放松,虽“人不知”却有明月的相伴,所以并不孤独。内心淡定与自然的幽静融合在一起,在这样一个清静的世界,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,在这样的小世界,你想,写出来的诗能不优美吗?
北风之恋
岑参的“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”诗人在远赴边塞的途中偶遇返京使者,思乡之情不可遏止。东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不让人泪雨滂沱?在边塞的孤独与思想又有多少人会懂?不说回家无期,万千思念,旅途艰辛,尽在一声“传语”中,此情此景,作出诗歌,也只有无限的忧伤与浓浓的思家念亲之情。
诗中带刺
杜甫的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这两句诗有一曲《后庭花》吟发历史兴衰之感。仿佛已从“商女”那里听出了亡国之音,其实是只是讽刺了那些只知寻欢作乐,不以国事为重的达官贵人们,表达了诗人对这些人的忧虑与愤慨,这种兴亡之忧融入那悲凉意境的沉重感,在这样的环境中,诗人怎能不去讽刺那些对过是置之不理的贵人们?
每首诗都是一种境界,心领神会的一首好诗,都必定会存在一幅画境,或是一幕戏剧,与诗相伴,与诗为友,一年四季都会有新的感受与感悟。
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