西北师大附小五年级二班文/韩泽薇
从上学期开始，米米突然变得特别爱看书。以前，她是一下课就出去玩，现在，是一下课她就捧起书看，而且十分入迷。你怎么叫她，她都无动于衷，你在她面前晃悠，她也熟视无睹，有时甚至连上课铃都阻挡不了她看书的决心，上课时都因为看书而被老师没收过好几本呢！
有一次，我好不容易看到她下课没有看书，便兴致勃勃地叫她出去玩，没想到她却无精打采。原来她今天不但没借到书，还肚子疼，我只好作罢。
当然，我们班的书虫不止她一个，她只是其中之一。我们班的书虫如果有“臭味相投”的，下课就会凑在一起，叽里呱啦地聊个没完，越聊越兴奋，上课了还依依不舍，所以上课铃响了还乱作一团，对于我们班来说绝对是“家常便饭”。
有专家研究证明：一个学生的课外阅读量只有达到了课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。
但是，世界上的图书浩如烟海，所以，学会有选择性地读书，才是读书的秘诀。不要以为捧着书看就是好事，天下的书一辈子也看不完，如果不加选择地看书，只会耗尽人的一生的精力，成为书虫，一事无成。看书要有选择地看，多读经典，多读历史地理的书，多读科普的书。看书不能只看热闹，要有精读和泛读，最好做笔记。
我们班的“小书虫”
随着下课铃声，我跑向了我的好朋友——米米。我边跑边喊：“米米！一起去操场玩儿吧！”谁知她却跟听不见似的，应都不应一声。我过去一看，原来她又在“埋头苦读”呢！为什么说她“又”在“埋头苦读”呢？这可就说来话长了。
米米的皮肤很白净，有一双乌黑水灵的大眼睛，扎着长长的马尾辫，一看就是活泼好动的女孩。
她的心情并不只随着借没借到书变化，也会随着书的不同和情节不同而变化。当米米看《查理九世》这种探险书时，她是兴奋、好奇的；看《福尔摩斯探案集》时，她也学着福尔摩斯去推理；看《斗罗大陆》这样的魔幻小说时，她仿佛也有了魔力……
不过，看书是好事，上课看课外书、下课不出去锻炼，可就不是好事了！
总之，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。
五年级:韩泽薇
作文营