“终于放学了！”楼道里，走过了许多已放学的学生，我把头伸出窗外看着她们远去的背影，羡慕极了，我扭过头来看看在讲台上，喋喋不休地讲着的数学老师，我心里不禁有几分悲伤——啊！数学老师总是拖课，一拖再拖，拖了五分钟，再拖十分钟，拖了一会儿又一会儿。“不知什么时候是个头呀，数学老师真啰嗦！”我一溜嘴说出说了出来，老师停下讲课，全班同学的目光聚集我身上，我害怕地低下了头，“吴静颖，又是你，你给我后面站着去！”老师气呼呼的指着我说道。我两眼飘忽不定地低着头，缩头缩脚地站到了后面。
可算挨到老师讲完了，我从后面走到座位上收拾东西，正准备走时，听见了老师对着我们班几位优秀同学说：“到时候学校有朗读比赛，你们几个声音比较好听，从今天开始，每天的这个时候，你们都在教室里等我辅导你们朗读，到时候好让你们参赛。”啊？朗读！我偷偷的趴在门边，听着她们朗读的每一段——李小美是一个可爱的女孩，她的声音奶气奶气的，读起来也带着奶气的味道，什么文章给她读她都读不出真正的味道来！我正想着，却不知不觉的跟着她读起来，通过朗读，我发现这读的内容是讲一位小女孩失去爷爷的故事，我一下子想起了我失去了爷爷，与故事中的主人公一样的遭遇，想到这，我便马上走进了教室跟老师说：“我也想参赛，因为我跟故事的主人公有一样的遭遇，我想我一定能读出同样的味道来的。”“你的声音比较沙哑，不好听，所以还是算了吧，这也是我们为我们班的荣誉着想。”老师无情地拒绝了我。我失落地走出了教室，但我并没有放弃朗读这篇文章的想法，我回到了家，找到了这篇文章，我把它打印了出来，每天独自在角落里有感情的朗读，每每读到小女孩失去爷爷时悲痛大哭的句子，我的眼眶也不禁湿润了……
很快，到了比赛的日子。轮到我们班的同学朗读了，我们班共有三位同学参加比赛，我们班的吴梦溪流畅地读完了文章，但是她读起来感觉很欢快，完全不带有悲伤的感情，而第二位参赛选手我们班的肖晓丽，她虽读得流畅，但是读得太快了，像口齿不清的人。接下来就到了李小美，主持人喊了一遍又一遍她的名字，但始终没有见她上台，我扭头看了看她——她低头双手捏着朗读文章的稿件，脸红的像个大苹果，额头上的汗不停的往下流，老师也急了，走到她身旁劝说，但怎么劝说都不管用，她低着头，使劲摇着头，老师见劝说无效，便去找其他同学上去朗读，但其他同学都回拒了，这时我心想——我的机会来了！于是，我健步如飞地跑到老师旁边说：“老师我有练习，那我去吧！”“好好！”老师爽快的答应了。话音刚落，我就走到台上开始朗读：“天空黑蒙蒙，一个噩耗正在朝玛丽……”
朗读结束后，不知何时，我的眼角上已湿润了，我抬头看看评委们，或许是被这篇文章的故事感动了，或许是被我的流泪感动，评委们都泪流满面，我不知所措，鞠了个躬就走下台了……
过了几天，比赛结果出来了——我荣获一等奖。我明白了——在表达方面，唯有真情流露，才能更胜一筹。
作文营