篇一：我的围城作文500字
万物皆虚，万事皆允。多沉谐，少攀谈。
升入国中之后，因为学习压力增大，所以母亲便没有让我继续去学习街舞了。从三年级开始我便踏入舞城。初于对舞蹈的爱好是基于音乐的，所以我常常怀念。
我回过头去，看向那座高大的“城”，脚不知不觉踏出城门，我觉得我成功了。我转身，将昔日同同学一起练习的快乐，台上的拼搏，得奖后的喜悦全都堵在了城门上边。
但是，万万让我没想到，学校竟然有街舞社，我又毫不犹豫地参加。因此，再次踏入这座城。每天下午放学后都去训练，在训练中我度秒如年，有时甚至还偷懒不去练习。在这座城中无聊地过着日子，真后悔当时参加，就不应该再次踏入的。
在学校举行校庆时，我报名参加跳舞表演时，可因为缺勤次数过多早已失去在街舞社的身份后就没资格参加了。是啊！那么久没练，而且我已经不再是街舞社的了！这时，我班的一个同学走过说：“老师，我报名！”咦？这不是小可吗？他当初没基本功，可他每天勤加苦练，水平也提高了许多。我暗自嘀咕：我连他都不如了！他的举动瞬间把我打入低谷。但与此同时，我依稀看见了当年上台表演的我，过去的我。
当我还在迷惘之中时，我的好朋友拍了一下我。回过神来之后，我又去请求重新回到街舞社，征求同意之后，又回到往常之中。
进城就如开始，围城使是过程，然而出城则是结束。人生总要面对的便是围城了啊！
篇二：我的围城作文500字
古时觉得很遥远，现在觉得“遥远”已经遥不可及了。
我跨上了一个个的台阶，穿越过几道陌生的门，进入到了一座小城。在兴趣的驱使下我跟着拨动吉他上的弦。
随着每一次学习，所有的辛苦和劳累把兴趣淹没住，把想上课的冲动不断减弱。我在苦苦的挣扎着，看眼吉他，看一下眼前的谱子，远望挂在墙上的钟，盼望着下课。有时实在是无能为力，尽力也做不到。
凭着坚持，我被召进了乐队。我被推入更深了，伴随着高兴的心情。当时的我算是一个新人，其他的成员都是陌生的。我只是呆呆地站在原地不断排练歌曲，不怎么敢说话。
没过多久，我们就得了奖，我还是挺兴奋的，而且陌生的人变得不陌生了，不会再像一开始那样这么拘束。我开始享受表演的乐趣。
只不过，成功带来的快乐和热情只是一时的，
被指指点点的枯燥无味挤以了快乐和热情，不断积累的不满使我期待升国中的那天，那就意味着我可以离开。
最终我忍耐到了国中，我“冲”了出来，也许头也没有回。
国中第一年的文艺晚会触动了我，让我意识到我已不是那个能够舞台上表演的人了，成为了一名普通的观众。似乎已经无法再回乐队了，我处在的乐队已经解散，新的乐队将把我们代替。
得到了解脱之后，我再也不能体验以往的“燥”了。无法回头了。
篇三：我的围城作文500字
“儿子，你什么时候能再弹弹钢琴啊！花那么多钱把它买回来总不能当装师品吧？”妈妈的话传入耳中。我看着摆在客厅的钢琴，忽然想起那个梦中，我走在城外的路上，看着城已在视野中变成一个小点，心中感到轻松但又若有所失…．
上了八年级后，在权衡之下，我选择了放弃钢琴。
“妈，以后不上钢琴课算了，八年级了，时间真的不够用。”妈妈看着我，张了张嘴后才说道：“那行吧，以后就不上钢琴课了。”我在妈妈略有失望的眼神中，看见了自己矮小的倒影。
我放弃了钢琴后，内心充满了轻松和愉悦又若有所失。但我没有犹豫，果断地将练琴的艰苦和表演的炫丽抛于身后，全身心地投入到学习之中去。
然而，在学校举办的元旦晚会上，看着舞台的上手指灵活跳动，弹出优美动所的曲子的同学，我好像看见了从前的自己。我的内心深处生出一丝后悔，并很迅速地占满了我的心。
我重新坐在钢琴前，我忽然想起了那个梦的结局－－我向前走着，走进了一座城，仔细一看，发现这就是我逃出的那座城。
篇四：我的围城作文500字
“都什么时候了总想着玩！”“怎么啦？玩怎么不行了”面对父亲的回绝，我选择了反抗，夺门而出。
一路小跑逃出家里，我终于走到了户外，与外界的空气接触了，深吸一口，啊！外面的空气都是自由的。兴奋地走在路上，呼，总算是逃离了家，逃离了学习了。学习，这座戒备森的城，远远望去，河流海洋都是书与试卷堆彻的，我终于逃出来了！
来到公园，在树林间漫无目地的散步，耳边终于不再是烦闷的读书声，比雪还白的试卷，取而代之的，是喻悦的鸟叫。阳光从密密的树枝的隆除间射下来，形成一来束粗粗细细的光柱，把飘荡着如纱般薄雾的林荫照得通亮。我沉醉在这“城外”的风景中。
想到迟早都得回家，虽带着几分不情愿，仍是缓缓地走向了车站。上了车，拣定位置座下。车开动了，我仍在望着窗外，而旁边的人，虽说素不相识，但我仍被他在车上背单词的行为震惊了，不至于吧，学习这件事，怎么那么多人”追捧”？路上，我一直思考着。
学习这座戒备森严的城，我又浮现在眼前。把目光收束到诚门，唉，怎那么多人在城门前…．他们想进城？难道真的逃不出这座城吗？又，回到家，要面对的还有那些没完成的作业，这些不得不面对的比雪还白的试卷，终究，你得完成他。真是，学习真是不得不面对啊，我买了返城票，回城。这么多人都想进城，你有什么理由逃走呢？于是，我加紧了回城的步伐，跟随着拥挤的人群，我又回到了那座城。
我进城了，并知道了要面对这座城。
篇五：我的围城作文500字
面对将要来临又不可避的三年国中生活，心中充满了好奇与讨厌。
国小的心生活是自由的花园，而国中生活将它快乐，自由的花朵铲除，在周边围上的了坚固的城墙。从此花园成了一座密闭的城，而他的大门至今都没有打开。
生活在城中，一切都是那么的有规律，日复一日，年复一复，每天的收获都使荒凉的土地多上几分绿意。但面对繁多的作业；面对乏味的课堂；面对复杂，多变的关系，我渐渐厌烦了这里的生活。想要逃离这座城，通过生病，通过受伤，通过处分。但这就如一颗石子丢入汪洋大海，除了些水花，还能有什么，我的心也感到有些无奈。
收回对城外的想象，看向城内，与初入时不为不同，绿意盎然。许多快乐值得我去收获！一个玩笑，一次活动或者老师的一个表扬都为这是乏味的生活增添了不少乐趣，为学习提供了动力。有一天。突然发现，高大的城地边又长满了曾经丢失的花朵。有的是收获的友谊，有的是优秀作业的表扬，有的是获取的新知。促使着我成长。
城门打开的时间不长了，心中有一种失落和对未来的憧憬。看着那些仍努力寻找出口的人，想起了自己的以往，不禁笑了起来，既使出去了风景未必比城内的好。
学习是座围城，城内的人在煎熬中成长，城外的人在无心中进来。
篇六：我的围城作文500字
我在形形色色的城之间奔走，发现一座城，便推开它的城门，而不久后，便又打开城门，寻找下一座城。
各种兴趣班的广告摊在桌上，我一张一张地挑选，选出了一大堆兴趣班。父母也希望我有几项特长，便爽快地应。机会来得太容易，对于兴趣班的好奇也很快消耗殆尽，我对于它们的热情也荡然无存。
而每当几个兴趣班被我放弃时，都会有更多的选择摆在我而前。父母执意让我有特长，而我则以更加不在乎的心态面对。
父母为我打开城门，找好道路，引领着我进入一座城，我却只待了一段时间，便用各种方法逃出那座城。我以为我认识了很多，甚至认为自己也可以建一座一样的城。但在见到了更多人后，我才明白自己的想法多么幼稚。
我惊讶的发现，我知道许多，但也只是了解了它们的表面。有更多的人了解以我深，也有更多的人比我更专。
我望着眼前数不清的新城，毅然回头，走向自己最感兴趣的，已进入过一次的旧城。
我不再奔走在城与城之间，也不再退出城门。我为自己锁上了城门，专注地向城内走去。围城并不是为了限制我的自由，而是为了住不坚定的内心。学成之后，城门才会打开，我也将更加坚定与强大。
作文营