国中生活的节奏稍快，然而却不单调，有压力却不似国小般沉重。一提起国小，不免触及了我内心深处被层层包裹的痛，那是一段孤独的日子。
在五六年级时，我被同学孤立。早在五年级时，我就看出了我与班上同学的微妙变化，他们有独属于自己的手机甚至平板，有自己的朋友圈。而我虽为成绩名列前茅的优等生，却一无所有。有时她们默契满满交流朋友圈的内容，然后提到一些词汇就会心大笑，而我没有手机，完全搞不懂那些网络流行梗从何而来，笑点又在哪儿？当他们频繁交流这些内容时，我只能孤单又羡慕地站在角落里当背景板，或是尽力消化他们所说的信息。体育课上，他们说说笑笑，三五成群地追逐打闹，我被晾在一边，有种被抛弃的凄凉落寞。
那时，班里有一名学霸，一下课就呼朋唤友，大家也都众星捧月。而我虽然也有着学霸的头衔，却是一头“孤狼”。在屡次被拒后，我愤愤不平地想：猛兽总独行，牛羊才成群结队。
也曾有女同学冒着粉红色爱心气泡儿，举着一张男明星的照片找我搭话，问道，小赵认识他是谁吗？我一脸懵。像个假小子一样的我却既不懂篮球，也不懂足球，所以也没有男同学能谈得来。对我来说，那的确是一段孤独寂寞的日子。
还有一个严重的问题，就是竞争。四年级之前和学霸朋友们还可以心诚悦服的相互祝贺。现在，每当我坐上班级第一或第二的交椅时，他们的神情是复杂的，有不服，有失落，有嫉妒，有太多太多的我读不懂的情绪。我一如既往的拍拍身边班级第二好友的肩，高兴地说：“祝贺我吧，朋友！”但是她一反常态，拧着眉扫了我一眼，眉宇间是熊熊怒火，她一定以为我在挖苦他。好友一声不吭离去，我不知如何是好。是啊，我们都长大了，有了自己的小心思，但是竞争一定会伤害到友谊吗？
在五六年级时，我仿佛是从古代穿到了现代，融入不了群体之中，所以独自承受没有倾诉对象的痛苦。那两年的时光漫长得如同一个世纪。
终于我进入了国中，很庆幸这里的同学比较好相处，展现锋芒的高手不少，然而在老师的带领下，竞争也变得有满满的仪式感，我也终于明白，有一种竞争叫双赢，有一种美好叫欣赏。
人总是要向前看的，过去的孤单回忆终会成为人生路上宝贵的财富，不是吗？
作文营