扉扉的秋雨下着，淅淅沥沥地下着，我们班静悄悄地潜入雨幕，生怕惊得正在狂舞的雨点停下舞步。地上的水坑里，还有雨点不停地蹦跳，激起一圈圈涟漪。
我们走出“听雨亭”，痒痒树上的粉花已经从跳板上跳下来了，我抬起它-------这勇敢的选手，它对我说它的骄傲，那股神气劲儿你可不知道，笑得脸都变成深粉色了。“芭蕉树”的长须似的叶子垂下来，像风铃，绿色的线，雨滴便是透明的玻璃珠，映出绿色和红色的光。它又像是个水龙头在不停地滴水，我们再怎么触碰它，也不能使它停止滴水，芭蕉树旁，还有一棵“上了岁数”的银杏树，银杏叶有浅黄，还有深绿的，一叶接一叶地拥挤着，各有各的色彩，像大师创作的油画。每一片银杏叶都被秋雨洗刷得干干净净，有些发亮，树干乌黑发亮，却已刻上痕迹，向我哭诉：“有些学生总是在我附近的泥土上捡银杏叶，让我那些爱玩蹦跳的孩子们都被压进笨重的书里，做成你们所谓的书签，去让他们别那样做了吧！”
五年级:程紫萱
我们寻入花园，在瓦红的“听雨亭”里寻找雨的足蹈。远处，雨已融入空气，像一幅清新秀丽而又神秘地山水画，看起来是为远方的树蒙上一层纯白的面纱。近处的一棵大树上，雨还在一个接一个地跳下来，一片树便是一个家，它们还在安家呢！我还在接“听雨亭”屋檐上的水呢！它们是一位位的跳伞员，又顽皮地随处乱跳，我也不甘示弱去接它们，接多了，我舔了舔它们，是一股泥土的味道。
静静返回教室时，我的步伐更轻快，看着急骤的雨还在狂舞，我一笑，在雨天，它们的故事我知道了！
作文营