打麻将需要四个人，可我们家只有三个人，只好“缺一门”，就是最后牌成时只能有两种牌。
我一听，不禁皱起了眉头，苦着脸道：“这么难学啊？”爸爸听了后不禁乐了，笑着说：“不难啊，难道比做数学题还难？”看我还是一筹莫展的样子，爸爸就语重心长地说：“有些事情啊，看起来很难做，但只要你去尝试，就会发现，其实这没什么大不了的。”
是啊，处处留心皆学问，只要用心留意，就能发现，即便再小的事物中，也蕴含着道理。
八年级晚上，爸爸、妈妈和外公、外婆吃完饭后，打了一会儿麻将。从那之后，我便对麻将产生了兴趣，缠着爸爸妈妈要学麻将，他们只好教我学。
首先要掷骰子，谁的点大就是庄。接完牌后，我们就开始打了。我看着面前五花八门的牌，脑子里一片浆糊。爸爸开始给我讲解了。麻将要想成，需要四组“一、二、三”这样连在一起的牌和一个“对”。当有一个“对”时，不论是自己接到还是别人打出也可以算赢了，这个叫做“点”。
开始打牌了，我看着面前的“好牌”，心里发起愁来。因为我发现，每一张牌，每一种牌，都有用处，有的已经成了一组，每一张都舍不得扔。妈妈过来看看我的牌，为我发起愁来：“你怎么现在了还留着三种牌，最后是只能留两门的啊，你必须要壮士断腕，当断不断，反受其乱！”我一下子醒悟了过来，心里感叹道：“没想到这小小的麻将之中，居然也蕴含着如此之多的哲理！”
六年级:魏志高
作文营