篇一：那次玩得真高兴作文400字
周锦涵
我玩过很多有趣的游戏，但最好玩的是一次掰手腕比赛。
看见同学们轮番上阵，我也忍不住啦！一个箭步跨到余老师面前，雄赳赳气昂昂地说：“我力气可不小，您可不要小看我！”余老师一听笑着说：“哦，那我就要看看你的实力了！”
比赛开始了，我信心满满地握住了余老师的手。“三，二，一，开始！”我大叫。
虽然余老师只用了两根手指，可力气真的很大。余老师发现我的手纹丝不动，就惊讶地夸到：“她力气大，她力气真大！”萱萱老师一听，惊讶地说：“是吗？锦涵力气大？看不出来呀！”
我的脸变得像个红红的小苹果。我咬着牙坚持下去，大家激动地叫起来：“周锦涵加油！周锦涵加油！”我一听，信心满满。一用力，把余老师的手往下压了好多！
这一瞬间，全班爆发出一阵大叫：“周锦涵加油！加油！”但我已经没有力气了，只能揉着又酸又痛的手臂下场了。
这次掰手腕游戏真好玩。如果下次还有机会的话，我一定还会再玩的。
篇二：那次玩得真高兴作文400字
任瀚文
马上要考试了，每天都很紧张。可是今天中午回到教室以后，全班同学都在和余老师掰手腕呢！
我看见同学们把余老师围了起来，我走向那边，看见了一名同学用左手揉了揉右手，原来那是何宸辉，刚刚被余老师打败。
我跑到人群中，看到周婧璇上场了，她笑眯眯地看着余老师，一副自信的样子。一名同学大喊：“开始！”周婧璇咬着牙，皱着眉，使劲地把余老师的手压倒，余老师也不甘示弱，拼了命往下压，两个人的手一下子往右倒，一下子往左倒，半天没分出胜负。
我看见周婧璇的脸都红了，余老师也一样，余老师说：“周婧璇力气真大。”
周婧璇的手抖得厉害，我觉得她没力气了，余老师好像也发现了，他大喊一声：“嗨！”
就在这时，大家开始尖叫起来，周婧璇用尽力气，终于把余老师打败了，教室立刻就像菜市场一样热闹。
后面又来了好几名挑战者来挑战，同学们沉浸在笑声中……
篇三：那次玩得真高兴作文400字
林蔚谕
“欢乐风暴”里面有专门给孩子玩的游泳池、滑水场、冲浪池等，我最喜欢玩冲浪了。
看！一个大浪马上要涌过来了，我和爸爸妈妈拉手以防止被浪冲走，爸爸用力拉着我的手。大浪来了，我好害怕，深吸一口气，“哗——”大浪把我冲走了。妈妈也有点怕了，爸爸像山一样站在水中，安然无恙。
妈妈躺在游泳池里的水疗椅上，爸爸陪我玩里面所有的项目。
我和爸爸玩大滑梯时，吓得直发抖。爸爸说：“我在下面接着你。”我咬着牙坐在滑梯上，后面有人推了我一把，我便飞一样滑了下去。大概过了5秒，“扑通”一声响，我像一块石头一样落到了水里，溅起了无数小水花。我还喝了几口水。这时，我反而不怕了，感觉真好玩。我站起身来，又拉着爸爸去玩其他项目了……
篇四：那次玩得真高兴作文400字
詹逸姿
一个暑假，我、妈妈和哥哥去日本玩，那是我玩得最疯的一次。
妈妈说要带我和哥哥去水上乐园玩，我高兴得一蹦三尺高，高得差点把妈妈和哥哥吓晕过去。
还没到门口，我就欢呼着冲向换衣室，妈妈刚走到门口，我已经换好衣服出来了，等待妈妈和哥哥换好衣服。
妈妈和哥哥出来了。妈妈先带着我去了一个地方，名叫“摇水桶”。妈妈也不知道怎么玩，就拉着我的手走到了机关的下面，那机关就是一个大水桶，挂在我们的头顶上，只要感应到有人，就会自动倒下水来，妈妈霎时间目瞪口呆，被吓得一动都不敢动。我觉得好玩极了，在一旁喊：“再玩一次！再玩一次！”
哥哥带着我去了水上滑梯。因为我去日本玩的时候才六岁，不会游泳，但是我会憋气。哥哥抱着我，一下子滑了下去，我还没准备好呢！所以就呛水了，好难受啊！我在水里拼命挣扎，溅出了好多水花。哥哥看到了，赶紧游过来，把我抱上了岸，我终于被救了！
那惊险又好玩的游乐园之旅，真让人印象深刻啊！
篇五：那次玩得真高兴作文400字
刘雨璨
一天上课时，听了好久的课，我们都累极了。因为临近期末，我们心里都很紧张。快下课了，听见萱萱老师的一句话，我们顿时欢呼起来！
你知道萱萱老师说了什么吗？
她说：“我们现在来玩一个游戏，叫‘木头人’！游戏规则是：当听到‘动起来’的时候，就可以乱动；当听到‘木头人’的时候，就要像木头人一样静止不动，谁动了，谁就背一首古诗。”
话音刚落，萱萱老师就说：“动起来！”我们开始乱动起来，有的像一只小鸟一样忽而展翅忽而弹跳，有的像一只小猴子一样乱蹦乱跳，还有的像一只乌龟一样缩着头走路……
当我还沉浸在快乐之中时，突然听见一声：“木头人！”大家立刻被定住了。一些人的动作可真是有难度呀！有的双脚腾空，双手支撑在桌子上；有的在金鸡独立。不过我的动作也很难，一只脚脚尖点地，掌心合拢。不一会儿，我就有点撑不住了，我心里暗暗地想：“我再坚持一会儿吧！”但过了好久，都没人输。我开始剧烈地摇晃起来，同学们大喊起来：“刘雨璨动了！”
我一点儿也不生气，因为这只是一场游戏而已！于是，我高高兴兴地背一了首古诗！
我刚背完，萱萱老师立马喊：“木头人！”
游戏又开始了……
那次玩得真高兴呀！
作文营