这篇文章中描述了一个让很多老师都头疼的孩子，从国小到国中学习一直都是倒数，连一所高中都没考上。家人很无奈地把他送到了当地一所私立学校，希望私立学校校长能帮他们孩子一把。
校长通过各种渠道了解了这个孩子酷爱长跑，于是校长第二天早上就来到那条跑道上，他见到了那个孩子，还叫出了他的名字。孩子很惊讶，从小到大，除了接受别人冷漠的目光，他还从来没有被哪个人关注过。他心里很是感动。又一星期过去了，孩子在一次跑步的时候，校长装作很不经意地说：孩子，我想给你提个小小的建议，如果一个月后你做到了，我就满足你一个愿望！
一开始校长要求孩子每天上课能坚持坐在教室里，只要不影响别人上课；第二个星期，校长要求孩子写点东西，想写什么就写什么；第三个星期，校长又说：你可以找你喜欢的学科听一听；第四个星期，校长说：你试着去听听你不喜欢的课。就这样孩子在校长的引导下不知不觉中孩子逐渐改变了，他喜爱上上课，也喜爱上学习，他的成绩也大幅度地提高了。到了满足孩子愿望的时候，校长向孩子揭开了谜底，孩子终于了解到了校长的良苦用心。
通过这篇文章我们看到了这个不爱学习成绩倒数的孩子，通过校长的引导，孩子一天天进步，慢慢的孩子也喜欢上学习。我已是一名三年级学生了，在学习上要养成良好的学习习惯及作息时间，每天多学习一点知识就是一点点进步，要取得好成绩，这是一个持续努力，慢慢积累的过程。在生活上自己能做的事要自己做，从小事做起一点一点积累。不要小看这一点点，每天进步一点点，慢慢的积累这一点点就会有很大的进步。
作文营