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以师名,传师道作文

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真实用心,方可写出好文章。

以师名,传师道作文

——题记

高中的生活总是忙忙碌碌的,大家的生活总是被各种事情塞满。但有些事情可做,有些事情或可不做,我想,分清这些你或许能悟出些什么。

还记得闲暇之余与同学聊天时,有人会问我:“你文采真好,你作文是怎么写这么好的呀?”你可能不会想到,我是这样说的:“作文嘛,随便写写就好。我只写我感兴趣的题目,偶尔灵感来了就随手记下,其他的不写便不写了。”这时就会有人说:“你说的是什么呀,骗人的吧!”这时的我不喜与人多争,我的言外之意,有心人自会明白。

一月前,我去咸阳参加了‘叶圣陶杯全国中国小生新作文大赛(陕西赛区)’的颁奖典礼。我有幸,王智魁老师在会上作了关于《提高作文水平的几个重要途径》的学术报告,真可谓是不虚此行。他说,一篇好的作文,要能拨动心的琴弦。你可能会问,什么叫拨动心的琴弦。依我拙见,拨动心的琴弦就是你写的文章能令读这篇文章的人产生共鸣,使对方内心深处为之一颤。简单地说,就是你用笔记录下你身边真实发生的事情,以真实的情感使别人联想到类似的事情,触发类似的情感。你可以想一下,如果你写的事情都是你胡编乱造的,当你连自己都说服不了的时候,你拿什么去说服别人。

人生悲惨的,不是没有眼睛,而是有眼睛却不会看”是令我影响最深的一句话。这句话已经说的很明显了,要想写出好的作文,就得善于发现。你可能会想问:“我眼光高,美的东西太少怎么办?”然而事实的真相是,生活处处存在美,可你的眼睛早已雾霭遮目,所看到的东西自然是不美的。于我而言,清晨,晨光熹微,露珠闪耀,这便是美;四季,鲜花遍地,芳香四溢,这便是美;人生,一句问候,一次帮助,这便是美。其实,每一个人,每一件物品甚至每一件事都有它独特的美。这种美,若非你用心品读,你便只觉得“味同嚼蜡,晦涩难懂”。

写文章当然要美,不美的文章不光你自己不爱看,别人也不喜。写文章一定要表达美,有美的追求,使人有美的享受。写作,是一个任人打造的洋娃娃。这个洋娃娃,或喜或悲,或丑或美,或恬静或吵闹,或乖张或艳俗……这等等都取决于你,取决于你的笔下。我们应该用自己的文笔在社会中传播正能量,文之所感,笔之所向。我一直觉得这一生,面对所有的不公,文字就是我的武器,世界就是我的战场,我要身披战甲,手握刀枪,还这个世界以美好。

记得我们这学期,在语文必修四中学习了辛弃疾的两首词:《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》。其实不难看出,辛弃疾的词中或多或少都会运用典故来增色。这也告诉告诉我们,写作要广泛应用,或典故,或名言,或古诗,借才子文笔为文章增色。我们应该广泛应用材料,美化文章使其不单调,思维单调导致文章单调。就像是厨师,广泛使用食材即可做出饕餮盛宴。

这个世界,瞬息万变,所以在选取材料的时候一定要注意它的新颖度和亮点。要知道,材料选好了,你才有话可说,它才会成为你的利刃,反之会成为你暴露给敌人最大的缺陷。

最后我还想说,书籍是我们这一生必不可少的挚友,你没理由不去阅读。如果非得说出它的理由的话,我想阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。青春的力量无可压抑,即使是地狱也能变成天堂。希望每个人都能握起笔来,释放你的力量,用你最真实的情感,打好人生这一仗,向世界证明:我能行!