你问我最近有什么最难忘的事？那就是在习作小组参加活动了。是的，没错。你要是有兴趣，就让我跟你分享一下我们最近的一次活动吧。
习作小组的活动地点在录播室，那是一间宽敞、明亮的大教室。一走进教室，我就特别开心。我找到座位坐下，就像第一次进来上课一样，感到又新奇，又兴奋，充满期待。随着上课的铃声响起，张老师迈着轻快的步子走到了前台，教室里瞬间安静下来。因为老师说过，活动的时间每一分每一秒都很宝贵，不能浪费，谁还能漫不经心呢。我凝神静气，想要听清楚老师说的每一句话。
“同学们，今天有好消息要宣布。一位同学的习作发表了，现在请一位同学来宣布一下。……”老师的声音不高，却一下子抓住了我的心。我多想成为那个“发言人”啊，虽然我还没发表过一篇作文，但能够成为第一个读到这篇文章的人也好啊，而且，不仅如此，还能从老师手里挑一张“加分卡”呢。这加分卡呢，也是有讲究的。简单来说，习作小组有“积分制”，在拿到那张卡片的同时，你可以获得加分，这样你就能够拥有更多的积分，最终成为优胜者。我尽力让自己表现出最好的状态，希望老师能注意到我。功夫不负有心人，我果然被老师选中了。我又激动，又高兴，走到讲台前在老师的提示下完成了我的第一次“信息发布”。
不过，最让我难忘的还是这次发表文章的人和她所写的文章。这篇文章的题目是“习作小组第一次活动记”，也许从这个题目你就可以知道它的作者一定是个很勤奋，很努力的人了。她所经历的活动过程我们大家也经历了，我也想过要按老师的要求把它写下来，可我终究没有写好，而人家却写得这么好，我心里觉得有些惭愧。作者名叫黄子喻，是个娇小可爱的女孩。听了老师对她的介绍，我的想法也得到了证实，为了写好这篇文章，她下了很多的功夫，光是草稿就写了几遍。老师把一本书作为奖品发给她，并让她发表一点“获奖感言”，她想了想这样说道：“同学们，我们是爱好写作的好朋友，也是赢得最后胜利的竞争对手。我们一起努力，一起加油！”她说得多好啊，没有内心真正的思考又怎么能说出这样的话来呢。看来，我也要向她学习，做一个努力学习写作的有心人。
我很想知道子喻的文章到底是怎么写的，老师详细地介绍了这篇文章的内容和写作方法，让我觉得特别有收获。以前最让我头疼的就是没有内容可写，现在我知道了学会从亲身的经历中寻找素材，也就是就地取材，学会把事情写具体，文章的内容自然会丰富起来。子喻就是这样，在这一节课中，她就发现了那么多有用的素材，所以写出了一篇好文章。我还知道了，文章不但要有丰富的内容，好的写法也是很重要的，所以，以后读书、写文章我也要更用心了。
习作小组活动，我喜欢。
作文营