篇一：我的坚强后盾作文600字九年级
每个人都有自己的后盾，他们总是在你困难时，挫折时，在你背后默默鼓励你，帮助你，坚定的站在你身边，温暖着你。
那次期会考试后，我的数学成绩并不太理想，尤其是数学。对于一个女生来说，数学一直都是我攻破不了的城堡，当数学老师发完卷子后，我看到数学卷子上鲜红的叉号，陷入了沉默和迷茫，我并不知道自己到底会什么，不会什么。老师似乎看出来我的疑惑，下课后让我去他办公室，和蔼地对我说：“你放学后你有空到我家补课，我已经是先和你的家长沟通过了。”我点头答应了。到星期五下午放学后回到家就赶紧收拾我需要的书，文具，吃过晚饭我便去老师家了。
走在去老师的家住的路上，我的同学偶遇到我，小声低嘀咕道，她期中考试数学考的不好，也不知道下一次是什么样。我隐约听到心里有些伤心，也更有了些忐忑不安，但也只能用着头皮走，心里却止不住的难受。
到老师家门口后，我推开门正好看见了老师在和家人吃晚饭，看到我来了，立马把剩下的吃完，她说你先去复习之前学习过的知识，等一会儿我就好，我走进书房，只见桌上亮着的灯，翻开的书本，我心里竟不知道该说些什么老师，然后什么让我背熟公式，这对于记性好的我来说并没有难度，之后他细心的给我讲了，之前我并不太懂得知识点，我一开始还是不太懂。他不厌其烦给我讲解，最后，我感觉听懂了，紧接着老师给我出了几道题，我自信满满的写下答案，在老师批改后，我有感觉到老师的脸发生了变化，果然错了三道题，老师对我严肃的说：“数学是一门严谨的学科，要仔细，不能马虎啊！”听了老师的话后，我按下心来，对这三道题认真地思考做题方法，细心地计算，功夫不负有心人，最后，这三道题都做对了！
时间过得快，时针指到了9点，老师送我到门口把外套披到我的身上，我讲了同学的对我事情后，她说做好自己，要把自己变得更好，
别人不相信我，而老师却是我坚强的后盾。
篇二：我的坚强后盾作文600字九年级
人的一生不会一帆风顺，在遇到挫折的时候，我都会想起“他们”，然后坚持下来，这样遇到的困难也不是什么难事儿了，而“他们”就是我的后盾。
在生活中我总会因为一些琐事而“头脑爆炸”，仿佛连哪儿是东、哪儿是西都分不清楚，我也是这样，我就感觉真的很烦，真的很疼，因为这种种原因而涉及我的父母，对他们来说了些狠话，虽然我对他们说了不好听的话，但是他们并没有和我吵，而只是在听我的发泄，好像这样就能安慰我一样。事后他们总会来敲我的房间，想要与我谈谈心，他们给我讲人生道理和小故事，让我明白了很多道理，也深深地为自己所做的事情而感到他懊悔。之后，我也向自己父母道了歉，从此之后我再也不会让这些琐事波及给别人，会慢慢的让自己放松而头脑清醒。
自我上了国中后，我的成绩也是起起落落，跌宕起伏，稍一松懈自己就能考得很差每次看到自己的成绩时，总会感到自己并没有努力，自己的努力有成果吗？我一度怀疑甚至不知道什么是努力，怎样才能努力取得好成绩，我感觉我这成绩哪能对得起我父母呢？每当他们在问我的成绩时他们都会说还行吧，听到这时我知道我是不好的，每次我总是会发下誓言，就像老天爷和我作对一样，我总让我忍不住忘了或不想动了，在这时我都会想到他们而坚持下来，我知道他们是我最后的后盾。
人的一生总有波折，总有困扰之时而在背后总有支持和援助的力量，而他们就是我在漫漫长夜中的最后的后盾，因为有了他们，我才能坚强，才能不畏风雨，健康成长。
作文营