篇一：她是我最敬佩的人作文
刘恩瑞
我最敬佩的人，不一定是伟大的民主战士，也更不一定是一个具有杰出贡献的科学家，也许那个人只是位平淡无奇的母亲的化身，但是在所有学生的面前，她应该受到所有人的仰慕，当“谁是你最敬佩的人”的声音再次响起，我想我会默念道“我的老师”。
她，我的老师，人已到中年，但仍保持着童心，她也经常会和她的学生打成一片，在课下，她丢去了老师应有的严肃，反而相比之下她倒更像一个与我们年龄相彷的小姑娘，大家都会“郭老师！郭老师”的亲切的叫着；每当上课铃声响起，总能看见她在讲台上慷慨淋漓的讲着，要是在课下，谁闹出一点笑话来，她总会毫不在意的爽朗地笑着，是从心里的欢喜，也常常笑得站都站不稳，可一到上课正好相反；每当上课时，就会对我们十分严厉，别看她面上一直带着微笑，可是你要是犯起错来，她一直会让你知道“后悔”一词，就这样，所有学生都非常专注的听课，我们班也因此在学校上的排名也是名列前茅，我想这也就是我们老师有着巨大名誉的原因吧。
我们的老师在学术方面上，目前来说是在我最仰慕的人之中了，在推荐给学生们书籍时，一定在自己看过了才敢推荐给大家，所以我猜想我们老师读过的书应该有一个小书库一样多了，之所以她能够读上这么多书呢，是因为我们老师具有一个非常好的习惯，那就是在每天睡觉前一定要读上一会书，即使再怎么忙，她也会坚持着自己的习惯。书看得多了，知识也就多了，每当我们去询问老师历史上重大的事件时，她也总会对答如流；每当空闲的时候，郭老师也会给我们讲一些她从书中获得的故事，所有人都听得津津有味，慢慢地我们积累的也多了，老师也欣慰地笑了。
老师留在学生的印象里总是威严的，而郭老师不同，她就像一个有学识的小女孩一样，伴随我们一同长大。
每当“谁是你最敬佩的人”的声音再次响起，我想我会默念道：“我的老师”……
篇二：她是我最敬佩的人作文
杨镜潼
每个人都有敬佩的人，这个人可能是家喻户晓的大人物，也可能是平平常常的小人物；是著名的球星？是“炕头学校”的创办者？亦或是一个陌生的人？我也有敬佩的人，她并不是什么大人物，她也没有做过轰轰烈烈的大事，可她的精神让我十分佩服！
她是我的同桌，在她没和我同桌时，同学们都说她“抠门”，可当我和她相处很久后，才知道她是一个有爱心的人。暑假的一天，我闲的无聊，便约她出去玩，她却要和我一起去敬老院照顾老人。出于好玩，我便同意了她的邀请。
我们坐了半个多小时的车来到敬老院。刚进门，哪里的工作人员就朝她问好：“又来了？”她微笑这回应。到了一扇门前她熟门熟路的走了进去。原来是两位老人的房间。她笑着向老人打招呼，同时把她那个颇有重量的袋子放在桌上——我这才注意她拿了个袋子——里面是水果和一些钱。她向老人介绍了我，就和他们聊起来了，边聊边为他们捶背。看着老人慈祥的笑容和她的背影，我对她由衷地敬佩起来》
她不但有爱心，对工作还十分认真负责。尽管自己只是个课代表，可她对此却是十分认真，几乎到了一丝不苟的程度。
那天老师让她放学后留下检查那些没有做练习的人的后补的练习。她在放学前拦住了哪些人，“逼”他们做了练习，一致把他们的练习写到她满意为止。那天的作业特别多，可她还是坚持把他们都帮好。做事就得认真负责啊！这让我更敬佩她了。
诚实守信是我最欣赏的品质，只有诚实的人才让人敬佩，她，就是一个诚实守信的人。
星期五时，我发烧不能来上学，就打电话求她，让她晚上来给我补课。可是老天爷偏偏和我做对，下午还晴空万里，到了晚上偏偏下了大雨。我以为她不会来了，可她依然顶着雨来给我补课…
她是我最敬佩的人，我要学习她的可贵品质，成为她那样的人。
篇三：她是我最敬佩的人作文
在生活中有许多人值得我们去敬佩，有无私的教师；辛勤的清洁工；救死扶伤的医生；为人民服务的警察叔叔等等。如果你问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹疑的告诉你：“我最敬佩的人就是——我的妈妈！”
她，长着一双明亮、传神的大眼睛；高高的个子、乌黑亮丽的秀发、能说会道的嘴巴；还有那超级灵的顺风耳，貌似我喘气的声音她都能听到。
她是一个严厉的、宽容的、慈爱的、伟大的母亲。记得有一个星期六的晚上，为了赢得更多看电视的时间，我和妈妈争执不休，后来妈妈给我讲述一名高材生的学习成长经历，讲述一个残疾运动员艰苦训练的运动人生等等；无论妈妈怎么讲我都拿着遥控器不肯放下，最后妈妈终于火了，一声吼，吓得我赶紧跑进了我的小书房，此时我委屈地掉下了眼泪：心想好不容易有机会看电视，可妈妈不知为什么竟发那么大的火？算了我还是做完作业早点睡吧，不过我心里终究有点不舒服。夜深了，我睡了不知多久，睁开双眼，看到妈妈坐在我床边，见我醒来，很真诚地向我道歉：“妈妈不该冲你吼，你是好孩子，妈妈错了。”我听着妈妈的述说，一下子委屈全没了，我搂着妈妈的脖子告诉她：“我也不对，不应该在作业没有完成的情况下耽误时间看电视，也请您放心以后我会把我的学业放在首位的。”渐渐地我懂得了妈妈的良苦用心，绞尽脑汁的来提高我的学习质量，更懂得如何成为一名优秀的中学生。在这件事情以后，妈妈更加体贴我，我和妈妈的心更贴近了。
如果说母亲是大树，那么我就是大树的一片叶；如果说母亲是大海，那么我就是大海中的一滴水；如果说母亲是地球，那么我就是地球上的一个中学生，在我心中妈妈是最伟大的，妈妈是我最敬佩的人。
篇四：她是我最敬佩的人作文
张钰
在我们身边，有着形形色色、各种各样的人。他们或是名声远扬，或是默默无闻，但都闪耀着自己的与众不同。我认识的她，虽不是人人皆知，但还是令我十分敬佩。
她对待事情认真负责、一丝不苟。那一次，老师叫她去抽查别人背诵，所有同学都顿时慌了神，整个教室瞬间“闹”了起来。“安静！”她大吼一声，同学们都被吓得安静背诵。她抽查时有些同学想要蒙混过关，苦苦哀求她，有的人甚至塞给她糖，她似乎很生气，严肃地看着他们，“义正言辞”地记下了他们的名字。她之后回到了座位上，认真的扫视了一眼名单，重新写了他们的名字。那一节课她一直都在忙这件事。我有些想笑，忍不住问她“其实，你不用那么认真，老师也不会骂你的。”她只是淡淡的说了一句话：“有些事情需要认真一点。”从那时起，我的心里就不觉油然而生出一种佩服。
她十分乐观上进。和平常一样，老师还是一如既往地听写。她，没有考好。老师严肃地训了她一番，要是平常的女生，可能会十分气愤甚至委屈。她没有那样，而是看着外面，说了句“天气真好，我也要努力学习了。”从那之后，她的听写没有再错过。
她特别诚实。那天她把饮料弄洒了，巧的是，老师那天的脾气不太好……她好像也有些害怕了。随着上课铃的打响，教师的安静，那滩水更显眼了。老师来到教室，看着我们，准备把那滩水收拾，我悄悄看着她，她今天穿了一件白衬衫，可能正是这不起眼的白衬衫，老师没有怀疑。她突然站起来，说“老师对不起是我弄的。”说完她迅速的地拿起抹布，把地收拾干净了。我突然觉得她那鉴白衬衫十分显眼，使我不觉看向她……
她的一举一动都使我注意到她，我不禁心生敬佩。她不仅是我的同学，还是值得我学习的榜样。
篇五：她是我最敬佩的人作文
曹彧
谈到这个题目，我认为我最敬佩的人就是老师，老师，嗯，想一想是一个词，显而易见，是职业，请试想一下，能当老师的人说的高一点，难道不是伟大的吗？我的老师虽然谈不上伟大，但他拥有让我最敬佩的精神和品质。
她总是笑吟吟的，别人看到她的笑，潜意识里就会产生出这样一个念头，这个人和蔼热心，但是我作为一个学生看到的绝不仅仅是这些，她另外的几个方面才是同学们所敬佩的。
不知道为什么，她做事都极其认真，就在我写这篇作文的时候，她正坐在讲台上，拿着一本书，而且正在用笔写着什么极其认真，我不知道她在读什么，也不知道她在写什么，但我知道能这样做的人，往往是做什么事都很认真的？这一点就让我极敬佩。
不止认真，这一点让我敬佩，还有另外几点也让我敬佩。我想敬业也是很重要的一点。
那件事情发生的时间我也记不清了。只记得那一天，不知道因为什么事情，老师语文课没有来，所以语文课改成了自习课，我一边学习一边想也许语文课到下午自习课时不会进行了，我的猜想被现实否决了，下午自习课时，老师随着铃声走上讲台宣布语文课开始，也许别的同学认为这理所当然，但我却深受触动，她本来是可以休息一下她那为我们操劳的身心啊！哪怕是一节课的时间，可是她没有那样做，她仍然站在讲台上继续为我们讲授知识，她肯定没有生病的，可能学校什么会议，原本这节课可以不用上了，但她仍然为我们来了。我认为这样的行为就是敬业吧。
她是一个老师，也是我们的班主任，她注定要为我们新少年呕心沥血，疲惫不堪，她是平凡的，谈不上伟大，可在我心中，她就是无比的伟大。啊！老师！无论平凡还是伟大，你永远是我最敬佩的人！
篇六：她是我最敬佩的人作文
刘金月
在升入国中之后，她，接手了我们的班级，成为了我的班主任。在经过半年的相处之后，她也在不知不觉中成为我最敬佩的人。
我敬佩她的敬业，认真。放学的铃声像平常一样响起，同学们依旧在那奋笔疾书，她轻轻的打开门，用悦耳的声音说：放学了，同学们，放学了收拾书包。”我望着那泛白的灯光，不禁泛起一股敬佩之情，因为我知道，白炽灯中凝聚的是太阳的事业，就像她一样。同学们走出教室，关上灯，走廊里渐渐的只剩下了脚步声。她常告诉我们在努力学习的同时也要注意身体。可是，当我们进去梦乡时，她或许又是一夜无眠，摇曳在笔尖的舞姿成为了聚光灯下最美的一抹艳红，夜色朦胧，灯火阑珊，或许今夜注定无眠。
我敬佩她才实渊博。她很富有文艺感，她的经典语录总是饱含哲理。那天，阳光把教室照的发亮，她望着明媚的阳光对我们说：“在春光明媚的日子里，我们要勤奋。坚持。勇敢上路，向着美好奔跑！”她的眼睛里透出星星点点的光，注视着远方，仿佛目光触及的不是雪白的墙，而是一个的斑斓的春天。“即使低到尘埃里，也要拥抱芬芳。”她的声音显得有些悠远，却恰如其分的波动了每个人的心弦。
我敬佩她的亲切随和。她是一个严厉的人，可在那严厉，威严的背后，却还有那亲切随和的一面。面对着毫无头绪的几道阅读题，我犯难了，去请教老师？算了，算了，老师那么严厉，想到老师平时的样子，我的想法立刻打消了。可经几次想来，终于悬着一颗心去找老师。她看了看题目，用温柔的语气给我讲解着，但是，因为我太过紧张，竟一个字也没听进去，只好结结巴巴对她说：“老师，我，我没听懂。”她便一次又一次的为我讲解，她悦耳的声音让我觉得是那样的温柔。
细细的水，蓝蓝的天，人生如流水，只有蓝天的衬托，水才会会更美，我就是那清澈的小溪，而她就是照耀我的蓝天。她就是我最敬佩的人。
篇七：她是我最敬佩的人作文
高佳音
余秋雨，正如她的名字，给我脱脱洒洒，安静沉寂的感觉。她是我六年的同窗，也是我最敬佩的人。
秋天的雨很安静，每次她走进教室都静悄悄的，坐在座位上时，也是悄无声息。至于上课时，她展现出秋雨的特性，回答问题的声音犹如秋雨过后屋檐落下的水滴，清脆而又响亮。老师讲课时，她依然心如止水，跟着老师的思路。
秋天的雨很无私，用它娇小的身躯滋润了大地，她亦是如此，记得五年级时，班里有一位同学家里因一场事故经济困难交不起学费而辍学，她得知每天放学后都会那位同学讲新学的内容，我曾经不解地问她，为什么无偿为同学补课呢？她微笑着说：“助人为乐是我们中华民族的传统美德啊！”而且看到同学感激的笑脸，我会得到发自内心的愉悦。这番话促使我也去那位同学家里看望他，从那位同学的口中，我得知余秋雨还为同学捐出自己靠劳动赚来的零花钱，我更为敬佩她了。
秋雨用身躯滋润了大地，大地绽放出姹紫嫣红，为它带来美好的心情。我记得后来那位同学和她成为很好的朋友，还经常利用双休日参加实践活动和志愿服务呢！
秋天的雨很纯洁，而她的一切都是纯洁的，她的外表是纯洁的，每天穿着洁白整齐的校服，记着殷红的红领巾，在校门口向校长问好，她的心灵更是纯洁——甚至连踩到一只蚂蚁都会伤心上一整天；为双目失明的人而焦虑的犹如热锅上的蚂蚁；为沿街乞讨的人献上一枚硬币和一句美好的祝福……
雨后家门前又增了一片小水洼，我用手捧起一些水，真真确确的纯洁啊！那水面上浮现出了那张我敬佩的面容，世事如诗，唯你最美。洒脱。沉寂。安静，如你；滋润。大地。无私，是你。她是我最敬佩的人。
篇八：她是我最敬佩的人作文
孙鑫
“我们，要作读书长大的人，不要做吃饭长大的人！”这是她的口头禅，她的出现犹如一束明光照耀在我暗黑无光的心房，犹如一汪甘泉，涌进我干枯无味的心间，犹如一首故乡的歌谣传进我思乡已久的心中，她——我的国中老师，郭老师。
她，拥有一双犀利的眼神，严厉的外表下是一颗温柔的心。
“叮叮叮……。”上课铃如魔鬼般的声音响起，老师怀里捧着书，春风满面地进教室，另一边的我却是眼皮直打战，课上到一半，我就经不住嗜睡虫的诱导，趴在课桌上呼呼大睡。老师疾步走过来，拎起我就托到后面——罚站！这一系列的“体操”是打得我措手不及，防不胜防。只是仿佛看见老师头上的小太阳，一下子就变成了雷声大作，下课后，又被老师叫到办公室，一顿“变法改革，批评教育”后，终于，我回到“久违”的班级，啊！真幸福！
老师也有温柔的一面。
中午行休，因为老妈有事，所以中午去姥姥家吃饭，恰巧和老师走了同一条路，一路上，我忐忑不安，老师却开心地像个孩子，笑着挽着我的手，疑惑地问我：“为什么今天没从那边走呀？”我一通解释，老师笑着和我挥手，最后扬长而云。自此以后，我突然间发现原来老师也好温柔……
幽默，也是老师的多方面之一。
上课了，老师又津津有味地说了起来，讲到了“踱”这个字，有许多同学不理解，老师却不担忧，反而笑着说：“不理解的同不要着急，下课后看看陈校长走步的姿势，那就叫：“踱”。
下课后，我们一个个都破门而出，争先恐后地观察陈校长的走步姿势，一步一步迈着四方步慢慢的走，我们都恍然大悟，这却把陈校长给看得不意思了，老师笑着从班中走出来，我们一哄而散……
这就是我的国中老师，如阳光、如甘泉、如歌谣、如母亲的人。
作文营