儿时的我，特别不喜欢周瑜。尤其是那句“既生瑜何生亮”，简直是心胸狭窄、嫉贤妒能、无能狂怒的典范。
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……”上学之后，我读到了大文豪苏轼的这一篇宋词，仿佛看见了年轻英俊的周瑜身着长衣，手执羽扇，潇洒地闲谈说笑，帽上的纶巾随风飘舞。
语文书中，精彩的火烧赤壁吸引了我的眼球。曹军大规模进逼东吴军，作为此战的主帅，周瑜丝毫不惊慌，想到曹军不习水性的劣势，又见他们都在连环船上，他占领好有利的地形，战前进行了周密的部署，“借助”冬季少有的东风，一把火，烧尽了曹操的战船，以仅仅三万人的军队，大胜曹操的二十余万大军，成就了一次精彩的以少胜多！漂亮，太漂亮了。
仪表堂堂又善于谋划战争？这貌似与那个心胸狭窄的周瑜背道而驰。这一切，使我若有所思：虽说《三国演义》是小说，难免艺术加工，可空穴来风，事出有因，真实的周瑜到底是怎样一个人呢？
历史课上，三国时期的历史再次吸引了我。我尝试从史实的角度理解周瑜。翻开陈寿先生的《三国志》，泛黄的书页承载着历史的气息。我细细阅读其中的《周瑜传》，原来，在周瑜仅仅三十六年的人生中，他率兵南征北战，竭智尽勇，帮助孙策开基立业，三分天下其功难没。“建独断之明，出众人之表，实奇才也。”有出类拔萃，超群决断的明智，方可当得起“奇才”的评价！陈寿先生在编写史书时，想必也充满着，对那文武双全的周瑜，无限的赞叹与敬佩。
我仿佛又看见了那个潇洒的，指挥作战时的周瑜。周瑜的形象，似乎更高大了，他心胸狭窄的一面，也彻底在我心中消失不见。那终究不过是艺术加工罢了，是为了突出诸葛亮等人的高大形象，使人物间富有反差，让小说更加吸引人。
“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。”这也许才是对周瑜最贴切的评价。话说回来，堂堂武将，赫赫战功，已足以让他留下一世英名。人无完人，即使有性格上真的有所缺陷，又算得上什么？
我渐渐理解了他，也慢慢喜欢上了他——那个英俊潇洒、足智多谋、风华绝代的中周公瑾。
作文营