迷茫之后必是晴空万里。
——题记
窗外天色灰蒙，街道上空无一人，只有孤零零的几棵树朝我张牙舞爪，阴云汇聚成一张狰狞的人脸，在无声地嘲讽着什么。我站在阳台前默默看了良久，心里的迷茫被无限放大，最终“唰”的一声拉上窗帘。
这是在疫情笼罩下我在家进行会考复习的第二个星期了。
我仍记得在最初听到延期开学的时候是多么开心，好像下一秒就能插上翅膀飞起来。我信心满满地给自己打包票：我在家里复习成果一定能比在学校里复习更好！于是我取缔了所有娱乐休闲活动，每天一头栽进书里大量刷题，可我做题速度很慢，尤其是数理化系列的大题，有时候一写就要到深夜；遇到不会的难题经常要花上几乎一个多小时的时间来研究，可是下次遇到类似的题目依旧无从下手；每天学校老师也会布置很多作业，再加上因为寒假没有及时投入状态而堆积起来的复习任务，需要赶上的进度就更多……
时间一天又一天的过去，可我却好像没有一点儿效率，再次做模拟卷时跟复习前的效果一样。渐渐厌倦自心底产生。两个礼拜过去了，我从最初的充满斗志到现在的浑浑噩噩，心里很清楚我该努力但却不知道该怎么复习，甚至连自己想要什么、为了什么都开始渐渐模糊。在加上疫情当前每个人都会多多少少有一点“灾难思维”，迷茫被无限放大，不安的情绪分子在迅速发酵。
早上老师布置在网上的习题还没来得及做，这会儿手机又响了，是语文老师留了背诵诗词的任务。这样也好，先把习题放一放，权当放松一下心情。已经对各种各样的题目感到疲惫不堪的我这样想。
翻开语文课本，映入眼帘的是苏轼的《定风波》。苏轼这个名字似乎本就有着足够多的韵味，他的一生绝对算不上顺遂，他曾受过牢狱之灾，曾被一贬再贬，也曾有过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的悲叹与茫然，但他从未沉浸在负面情绪里无法自拔，总能胸怀坦荡地面对种种磨难。每被贬到一个地方，他都会尽心尽力地护好一方水土，然后携友人出游，吟一曲长箫，聆一片语雨韵，再挥一挥袖，从笔尖洒出一句“莫听穿林打叶声，何妨吟萧且徐行”。
我细细品咂着诗句，好像窥到了那伟大词人心灵世界的一角。或许正是官场的种种不顺遂，他才能写出“人生如逆旅，我亦是行人”这般深刻的句子，才造就了那个乐观旷达流芳后世的苏东坡。造就成功的往往不是顺遂与安逸，而是像苏轼所经历的迷茫与痛苦，没有人能随随便便成功。那些成功的背后一定都会有充满阴云的日子。正如我现在经历的一样。它无疑是使人迷茫的，但是在迷茫的日子里总要做些什么。苏轼选择了不去听那穿林打叶的雨声，一边吟咏长啸着，一边悠然徐行。而我也应当付诸行动寻找走出迷茫的方法，而不是一昧的自怨自艾。哪怕在这之后得不到预想的成功，但一定会有成长。对于现在我来说，还有比这更好的成功吗？
于是，接下来的日子里我开始了行动。我去看了几场关于会考复习方法的讲座，同时积极听取老师的意见，又根据几套试卷对自己目前的情况进行了大致分析，从最开始的毫无计划转变成有条理地逐步复习，我开始联系考试题型有计划地构建知识体系、着重攻克自己的薄弱知识点、结合实际情况有取舍地进行练习，并且隔一段时间就进行阶段总结和巩固……我的内心不再迷茫，取而代之的是饱满的激情。
我再次走到阳台前，面带微笑，又是“刷”的一声拉开紧闭的窗帘，窗外晴空万里。阳光亲吻着书页，抚摸着我的鬓角，径直通往心底。
迷茫之后便是成长，迷茫之后必是晴空万里。
作文营