曾有那么一瞬间，我幻想自己像小鸟一样，自由自在地在蓝天下飞翔。可是，学习的枷锁使我不得不被囚困在大地上。有人说，只要你的成绩足够好，你是有机会在蓝天飞翔的。可是，我成绩只能算普通，或许，我再也不能与蓝天来一次亲密接触了吧。我心灰意冷，活像只困在笼子里的可怜的野鸽。但还好，我遇见了那个老师。她给予了我，一双隐形的翅膀。
我喜欢用纸笔记录下我的喜怒哀乐，喜欢用文字表达内心。因为那个老师对我们说，要学会积累，学会用文字表达。于是，我和她的故事彻底由一个小本子结缘。在我开心、悲伤、纠结亦或是愤怒的时候，我会用这个本子记录下来。她会认真地看我写的每一个字，她能体会我的感觉，会用文字去告诉我她对我的文字的理解和改进建议。每当我看到本子上的几行红字，我的内心就增加了一抹色彩。在那段时间里，我一有感受就写下来，我真的感觉我寻觅到了知音，感觉在坠落的时候抓住了一根藤蔓。仿佛是从高空坠下，却被隐形的翅膀缓缓地拉了上来。那种感觉，很奇妙，形容不出来。
从此以后，我对写作的兴趣直接高涨，以至于在后来的期末考试，我也收获了耕耘的惊喜。
后来，有人问我，我的“枷锁”被解开了没。我望着笔尖，说：“或许，解开了罢，但我也不全靠成绩，我有了心灵上的慰藉。”这一次，是她给了我隐形的翅膀，带我飞向蓝天，感受被理解的滋味，感受晚风划过耳边的轻松和自由。
作文营