他做梦，他也造梦。
梦
初见时，他是一个又高又壮的少年，膀大腰圆，古铜色的皮肤。看起来就是个四肢发达，头脑简单的呆子。自我介绍时，他站在讲台上，没有其他同学的神采飞扬，只是憨憨地笑着说：“我虽然是班级倒数第一，但是我会追上大家的！“回赠给他的大多是同学的不屑一顾和悲悯同情。”真是繁华的美梦啊！同时，勇气可嘉。”我心中如此想着。
闯
“啪”一本书角翻卷，封面也少了一块儿的英语课本落在我桌上。他站在桌子旁背诵课文。听着听着，我的眉头就锁起来，这背地真是乱七八糟，他的发音本就不标准，一字一句都是一股子方言味儿；句子的顺序也被他颠来倒去，前言不搭后语；段与段之间，词与词之间也是断断续续，过半天儿菜蹦跶出几个词来。我例行公事地告诉他不通过，他的脸立刻涨红了，像颗大番茄。没过多久，我依然在听别人背诵时又看到那本书。我也记不清是背诵了几次之后，他终于能背得流利通顺了，只记得那本课本的封面在这期间又少了一块儿。
又考了倒一，老师也没责备他，只是默默地拿起他的试卷递给同学们传看。那张卷子也成了同学们共同的记忆。卷子皱巴巴的，字迹被汗水浸的模糊，整体看起来就像一条被拧过的毛巾。
翔
再后来到了期末考试，他终于摆脱了倒一名头，进入了前30名。我看见他听到成绩时，涨红了脸，嘴角大幅度的咧开，黑色的眸子里满是星辰大海。
是的，他喜欢做梦，但他也追梦。
繁华之梦，勇闯之心，前者容易，后者难。人若有梦，就应去闯；艰难险阻，肯做不难；少年有梦，付诸实践，长此以往，山海尽来！
作文营