在我们的开学典礼上，老师带着微笑走近了我，随后，我接过了老师手上的你，看着你身上的“新华字典”几个字，那时我还不知道你是用来干什么的。
到了三年级，我已经明白了你的用法——查找不会的字与词。于是，我每天写作业都离不开你，只要有不会的字，就抄上去，却丝毫没有记住。考试了，我本想把你带进来，却被老师拦住了。没办法，我只好硬着头皮进了考场。一开始，我还勉强可以写出几句话，可到了作文，我无可奈何地看着这三百字的格子，心想着：要是你在就好了！那时，本来有着宏大设想的我却因写不出来字而愣在这儿！
但是，没办法，我也只好写起作文来，最后，我不得不交上卷。我一把拿起你，翻了翻之后，我看到了我错了许多字。果然，我因为错字过多而被罚抄部首。我抄着，对你充满了怨恨。
到了毕业后，我从破败不堪的旧包中发现了你，我掏出你，想了想——可能那一次改变了我不好的习惯。再想想，一次次的回忆，让我百感交集，久久才从中回过神来。虽然你还在，可时把你交给我的人去了哪里呢？还能与用过你的人再见面吗？这，终究得不到答案。
日子在一天天过去，我们要好好珍惜眼前的人与物，保护好它们。
作文营