课堂上的美味作文

篇一：课堂上的美味作文

周泉彤

教室突然特别安静，同学们都在认真听讲，这时老师讲到了“吃”这个字，让我想到在我书桌里的美味，我一下子胃口大开。

我慢慢开始紧张起来，却又带着一丝小兴奋，觉得自己做了件大好事，零食的诱惑越来越大了，我恨不得马上吃一口。于是，我的手开始慢慢的进入书桌里，摸来摸去，这时我的眼睛东张西望，就像在猫眼皮底下偷东西的老鼠。这时，我发现老师根本没注意到我，我沾沾自喜：这么大好的机会，我怎么可能放过它呢？这时我的手已经找到了“宝藏”了，我很快锁定了这个美味，我将它放在手心中，又慢慢提了上来，这个过程很小心，却又很爽。因为这一整个过程不可发出一点声音，不然老师的棒子随时都要翻脸。眼看那零食已经到我嘴边，老师突然一回头，请我回答问题。没办法，谁可以反对老师呢？我只好把零食放下，我心里抱怨道：卷鸭子怎么能飞了！不料，还真飞了，下次我还是在数学课上偷吃吧。

就这样，语文课偷吃零食，失败。

篇二：课堂上的美味作文

陈佳雅

作文课上，大家都在认真听讲，老师正在指着黑板认真的讲着课上要讲的东西。只有我在混水摸鱼，假装认真听讲。这时课堂已经上了一大半了，我的肚子早已饿得“咕咕”直叫，我桌肚里的零食阵阵香味，像是在勾引我去吃那香味扑鼻的零食。真诱人啊！

我被那阵阵香味勾引住了，是我开始不听我的命令。我的眼睛一直像小白兔一样，向四处看去，看看有没有人在望着我，幸好同学们都在认真听讲，老师也在认真的讲课。我迅速把手放进去，轻轻的撕开包装袋，闪电般的速度轻轻地掰下了一小半。趁着老师回头写字时，偷偷的把零食塞进了嘴巴里。

老师突然喊：“陈佳雅，你来回答一下这个问题。”我心里突然先是愣了一下，然后紧张了起来并回答问题。我才反应过来，我赶紧起来看了一下题目，幸好这一体我做过，我赶紧把答案说了出来。老师让我坐了下来，我呼出了一口气，幸好我快速的把零食挪到了嘴巴的最旁边。我的雪饼早已经软了，我赶快把雪饼吞进了肚子里。嘴巴舔着刚才雪饼在的地方。我得意的笑了一下，我第一次就成功了。

篇三：课堂上的美味作文

朱铭泽

教室里，大家都在大声朗读，那声音跟黄鹂鸟一样，但我是个例外，我正在想着怎么吃桌肚里的零食。我正想着一整个偷吃零食的工序。

开始行动，我先用眼睛瞄着每个同学，确认每个人都对我没有威胁后，我的手就开始蠢蠢欲动了，我先把手缓缓的放进桌肚里，这个速度用慢放，根本就看不清楚我到底有没有动，而且我边把手放在桌肚里，一边把老师说的话都记下来，以免老师突然让我回答问题。

当我的第一只手已经成功下去的时候，我便把第二只手也跟着钻进书桌，我两只手轻轻一撕袋子就开了，带子，撕开的那一刻，也就是最紧张的时刻了。

我先把另一个文具故意扔到地上，然后下去捡起来，然后把零食塞进嘴里，当我上来的时候，老师已经在上面等候多时了，老师就开始盯着我了，把上来的我吓了个半死，我差点没把椅子弄倒了。老师问我在干什么，我说在捡东西，老师听到后走了，他根本没发现我嘴里的糖，就在那个时候我把自己的魂都吓丢了，等我的魂回来的时候，老师已经走了，我赶紧把已经软化的饼干咽进了肚子。

我下次再也不吃东西了，因为它太惊险，太刺激了。

篇四：课堂上的美味作文

倪子轩

教室里传来了朗朗读书声，而我却在那里滥竽充数。

那时正在上自习课，老师让我们打开书自己读书，就在这时，我想起了桌子里的零食，我觉得有点饿了，就开始蹑手蹑脚，像一只老鼠在白天偷东西一样谨慎，眼睛四处看着，在老师转过去的一瞬间，打开了包装。这时，香气飘出来，我赶紧把衣服放进去，这才让香气没飘去多少。

我看了一眼同学和老师，生怕被发现，我弄开一个小洞，拿起了一片放在嘴里，入口即化，没几秒就没有了。

我又一次多买了几片放在嘴里，刚才还没吞下去时，老师叫了我一下：让我起来回答问题，我没有回答上来，老师就让我站着。这时，我忽然觉得全身起了一身鸡皮疙瘩，我是怎么被老师看见的？我没做多大的幅度啊？老师怎么发现我的。就在这时，我的笔掉了，天助我也，我俯下身拿笔的时候吞了下去，这才没被发现。

篇五：课堂上的美味作文

章善雅

上课了，课堂是霎时变得鸦雀无声，就像一群猎物见到了一队的猎人一样。这时候，我准备偷吃东西了，我用手掌抚摸抚摸心跳，心跳也慢慢的缓慢了过来，但还是掩盖不住内心的喜悦，就像小狗见到失散多年的主人一样。

我四处打量着老师，生怕被逮个正着，就像一个越狱的犯人，怕被抓回去一样，手慢慢的向书桌里伸，又不自觉的颤抖了起来，再一把抓住零食，把大拇指和食指捏了起来，缓慢的一边撕一边打量着老师。“嘶——嘶——”得一声，打开了，打开了，我心里说着。

忽然，老师从背后神不知鬼不觉的冒了出来，又拍了一下我的肩膀，我的头带着抖动，缓慢的转过头来，尴尬的对着老师笑。老师问我：“刚才在讲什么？”我假装在思考这问题，实际上在快速的回想着老师刚才讲的事。老师看我不会就放过了我，我终于叹了口气放松了下来。

老师终于走了，我劝老师转头的时机把零食放进了嘴里，再用舌头把零食变软，最后吃掉了零食。当时我开心极了。