一次偶然的机会，我学会了泥塑。我非常热忠于泥塑，为了泥塑，我曾有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了三年。
就这样，在我的要求下爸爸带我去学泥塑。我和爸爸走进了学习泥塑的教室里，一个老师马上走了过来，和蔼地说：“小朋友，是不是要学习泥塑啊？”我回答道：“是的。”我说完后，老师便把我带到一个制作泥塑的桌子前。老师一边说一边指导我……做完一次以后，我信心十足，觉得这次能比刚才还要好，我决定做一个小泥瓶，于是我也学着像刚才一样拿起一包陶泥，然后打开，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。老师告诉我这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！然后我把泥巴放在托盘上面，用手把泥巴捏得高高的，捏好后就开始捏瓶口了，由于是第一次学习泥塑，总是把瓶口捏得歪歪扭扭，这里凹下去，那里又凸起来，试了好几次都是这样，我开始有点灰心了。“怎么搞的，为什么总是捏不好啊！”就在我抱怨的时候。老师在一旁鼓励着我，“别灰心啊！做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香啊！”于是我鼓足勇气学了起来，过了一会儿，我终于捏好了瓶口。整个小泥瓶已经捏得有模有样了。做完后，老师把我的泥塑拿进高温箱里，不一会儿，我的泥塑出“炉”啦！我满心欢喜的在上面涂色。就这样，我的泥塑做好了，今天这节泥塑课，真是很有趣呢！
五年级:柴家珅
在一个双休日里，爸爸带我去少年宫参观，在里面看到了很多艺术展览：书法，绘画，还有泥塑……我问爸爸：“这个是什么？”“它叫泥塑，泥塑是我国民间的艺术，在民间俗称‘彩塑’、‘泥玩’。它以泥土为原料，用手工捏制成形，然后涂上颜色，就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。”爸爸说。此刻，学习泥塑的念头便在我的心中萌生。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也带给我学习的动力。现在我对泥塑更是情有独钟。它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
作文营