这个星期五，老师给我们读了一本书的第二、四章，你们知道这是什么书吗？对，那就是《文字商人》这本书啦。
老师开始朗读了，我的心情格外激动，老师不紧不慢地读着，我也耐心地听着，老师越讲越生动，我越听越入迷，听得津津有味。老师不时地提出一些小问题，让我们一起动脑筋思考，一起猜想下面的情节是什么样的。这时我会努力地去猜想、去思考。
有一个情节是这样写的：姐弟俩在集市看到了一个卖文字的妇女，便与她聊了起来。聊着聊着，弟弟观察着那个人的衣服，那是一件有许多彩色斑点的衣服。如果你不仔细看的话，你可能只是看到衣服上的那彩色的斑点。我告诉你们，那衣服上的是一个个文字！我听到这时很惊讶，这是件衣服，不是一堆卡片，这些字我只在卡片上见过，这些文字是怎么印在上面去的呢，难道这件衣服是专门为她而准备的吗？这也太奇怪了吧，这个问题我想了很久也没有想出来。这真是一个谜团，我现在心里还有一个好奇的大问号，这个大问号在我心里四处张望，好像在寻找着什么。
还有一个情节是这样的：卖文字的妇女带着姐弟俩来到了她的房子，那里面听起来很冷酷似的。她有一个文字修理厂，那里有很多文字，她说：“这里是我的文字商厂，我在这里修理文字。如果叫人把文字弄坏了，就到我这里来，我可以帮助他们把文字修理好。”听到这里，我不由得大吃一惊，原来文字也有修理厂！看起来以后再说话使用文字时，我可得小心翼翼啦。
不知不觉，课堂已经渐渐接近尾声了，我怀着期待的心情回到了家，我真想好好把这本书看一遍呀！
作文营