若无人做你的光，那就自己照亮远方。
——题记
看到作业上写小传的要求，第一时间就想到了一个人。他成绩不算好，甚至可以说挺差的，在课堂上整节课无所事事，似乎浑浑噩噩度过一节课就是他的胜利。他被同学和老师“亲切”地称之为“睡神”，仿佛桌椅板凳都是他的床铺；每次老师一脸气愤地请他起立时，他总是揉揉惺忪的睡眼，不情不愿地起身，有时嘴里还会“嘁”、“唉”几声来发泄心中不满；他每张作业都干净得完好如初，考试也只是草草几笔带过……面对这样一个孩子，老师和家长都无可奈何。可他依旧不知悔改，我行我素。
直到有一天……
老师说：“你们应该都发现了了吧，他这几天没来上学。”我扭头望向他的位置，就孤零零的剩一套桌椅，“他不是喜欢睡觉吗？那就回家睡个够好了！”丢下这句话后，老师就愤愤地离开了。“这样的人还能干什么呢？”我从心里否定了他。
两星期后，就在我快要把他淡忘时，他回来了，像一个在外漂泊很久的游子回到了故乡。他站上讲台，诚挚地道了歉，并保证不会再犯。“希望你能说到做到。”老师显然不相信他。
但他真的做到了！
在课堂上，他没有倒头就睡，还认真做起了笔记，字迹端正；考试时也尽可能的把会的都写上；下课时，他也融入了同学们，不再像以前那样形单影只。
他变了！
不再像以前那般浑浑噩噩，眼睛也从暗淡变得渐渐有了光亮。它正以一种不可阻挡的力量向前进。没人知道他进步的背后付出了多大努力。
“这孩子认学了！”
“嗯嗯，眼里有光了！”
老师们的评价中带着惊奇。正当我以为那光亮会一直增强且一直延续下去时，那光却淡了，一点，一点……恢复到原先那般暗淡。我眼睁睁地目睹了一个一点点向前进步的人又坠入万丈深渊。
可真的是这样吗？直到打卡未完成的名单上又出现他的名字，在课上又被老师叫起……那座打造了很久的堡垒轰然倒塌。正当我认为他会一直这样下去时，真正令我震惊的还在后面。
作为课代表，我像往常一样收假期作业，收到他那儿时，我问：“你又没写吧？”歪着头看了他一眼，正准备记上他的名字，他同桌突然说：“他写了！真的写了！”他自己也说：“我写了，我写作业了！牛不牛？！”说着还掏出作业在我眼前晃了晃，我震惊了，同时也为自己刚才的不信任感到羞愧。从不写作业到尽心尽力地完成作业，这就是进步的开始。这时，在他的眼中，我看见了那久违的光亮。“嗯，加油，继续努力！”我欣喜地对他说。
我顿悟：不能轻易否定一个人，如果他真的会转变呢？
希望他能带着这份坚持永远地走下去，不惧任何风雨。
在他身上，我清楚地看到了一个人的转变，也明白了，不能轻易否定任何一个人，总有一天它会让你刮目相看。
只要努力就有回报！
哪有什么天赋异禀，再远大的梦想，也抵不过自己傻傻的坚持。
——后记
作文营