“学习好苦呀。”这种抱怨声时常在我耳边响起，我要说：“学习苦，难道不学习就不哭吗？打游戏刷微信就不苦，不是一样的淘神费力。”需知苦乐全在主观之心，不在客观之事。况且，我认为学习之趣不亚于玩乐。
当你奋笔不辍地解出一道难题，其乐趣是难以讲述的。试想一下，在夜幕漆黑的深夜，提一支笔，与黄灯相伴，在纸上写下了自己的所思所想，套用公式、举一反三、正反推算，终而求出了正解，其心情必然是激动得难以言表，纵使无人分享，也不会使你的笑颜消退半分。而解题过程必也是令人沉迷的。犹记得在阿基米德研学几何图形时，纵使敌兵入侵，他学习的热情也未减退，能使伟人如此沉浸其中，必有其难以讲述之趣。
当你洋洋洒洒地写下诗篇佳句之时，必会觉得乐在其中。唐朝诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在学习的过程中，必然会积累一些好词好句，自己的文学修养也会渐渐提高，从幼时的看图写话到如今能行云流水地写下篇篇佳作，其内心必是喜悦，是自豪，是激昂的复合情绪。而写作的乐趣也正是在这里，能让你重温旧事，更能激发前所未有的思考，也许当年我们只是哭闹或是欢笑，而现在我却懂得了哭闹的原因与欢笑的意义。
当你口若悬河地交流时，必会发现其乐无穷。与人交流，可以是与同学交流，两个人必能创出三种以上思想的火花。可以是与老师交流，获得了思想的启迪，山重水路后又见柳暗花明；与书本交流，就是与文人哲人对话，你获得了探索事物的新角度；与事实交流，就是被定理规律启发，发现世间万物皆有其道……学习过程中，时刻都能获取进步，而其中的趣味更是不言而喻。
作文营