“一、二、三！”
怎么办？她脑子里一直缠着这几个字，果然是剪不断，理还乱。前几周一直在玩，什么都没记，现在已经忘得一干二净。她咬着下嘴唇，双眼无神，同时紧握的左手缓缓张开，在手臂的遮挡下，她把纸团揉开垫在卷子下面。不知道为什么，她心里十分平静，就像在做一件再普通不过的事情了，旁边的人都专注的看着自己的卷子似乎什么都未注意到。纸条悄悄从卷子下方探出头，这仿佛一个接头的暗号，只不过她可不是什么地下党员，但她觉得自己做的事比救国还至关重要。
以前她就知道好成绩的意义，它会让自己更受宠爱和欣赏，它会让自己更有成就和尊严，它会改写家庭的处境和命运，它会让人更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹纷纷杂杂因此而生的悲喜，她常常觉得是那么遥远。就像现在她忽然觉得自己好像离周围的人太遥远了，远到似乎不是一个世界一个维度的人。
铃声如愿想起，人潮涌出各个考场，又流向另一栋教学楼。
朋友小蹙跟她聊明天去哪里放松，她看着小蹙自信的神情，忽然脱口而出：“我作弊了。”
老师不知什么时候宣布放假，星期天晚自习上课。同学们欢呼着收拾东西回家。她赶紧拉好书包背上，快步走向教室外面。她感到自己已经一步一步踏入人生的冰窟窿，但是有一阵微风拂过，携着青草和泥土，柏油马路和汽车尾气的味道，是春风，她闻到了，那是她即将迎来的属于自己的道德春天。
她小心翼翼地在口袋里摸索，尽可能准确无误的将一张压在钥匙下的纸条搓成一团紧捏在手心。黑板旁的时钟显示现在离十点还有十五分钟。她瞄了一眼讲台上的监考老师，他正在走神，盯着地板在想些什么。身旁时不时翻卷子、咳嗽的声音刺激着她尽快下决定。
她在心里默念，假装若无其事的伸出安放在左侧口袋里的手，蹭了蹭鼻子，然后倚在桌子上认真地看着卷子：第五个古诗词默写考的是李煜的《相见欢》，剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。不对，好像是一番滋味？她咬着笔杆不知道如何下笔。一般还是一番？她又看了看下一个空：春和景明的景是什么意思？风景？美景？好像都不对，她记得老师似乎强调过这里，仔细回忆但唯一清晰的记忆就是当时同桌跟她讲的一个笑话，真的很好笑。
上次考差了，她在家里跪了两个小时，后来老师说加错分了，少加了三十分，妈妈搂着她亲了又亲，十分欣慰地说“要继续努力，一定要更加优秀。”
监考老师干瘪的提醒着没写作文的赶快写作文，她急匆匆地编着华丽空泛的句子，只想着快点写到足够的字数。过道的冷风从没关好的门窗里溜进来，她觉得背后发凉，无聊地倒数着剩余的五分钟。
同学们叽叽喳喳的在教室里讨论着考试，她凑进旁边的几个人，随声附和几句。大多都在说题没做好，表情沮丧。她加入比惨大军，心里却在嗤笑大家的伪装，思绪飘到外太空去了。
小蹙一愣，开始说什么，但她只看到小蹙一张一合的鲜红的嘴唇，心里却想起了《荒原》：我既不是活的，也未曾死，我什么都不知道，望着光亮的中心看时，是一片寂静。
高一:李琬芸
作文营