篇一：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
高裕欣
叮铃铃，啊，日思夜想的大课间终于来到了我的身边，同学们争先恐后地从教室里一拥而出，本来鸦雀无声的操场一下子沸腾了起来。
我走出教室，来到操场大口大口地呼吸新鲜空气，低头一看同学们有的打篮球，有的玩捉迷藏，有的打羽毛球，有的跳绳……可热闹了。
我来到了篮球场拍篮球的声音格外好听，只见队员们一个个的头上豆大的汗珠一颗一颗地往下掉，因此啦啦队喊道：四二班加油，四二班必胜！唉，可惜我还没有去看别的项目，上课铃却响了。
铃声响了，都走了，欢声笑语还停留在那里。
篇二：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
王紫涵
“叮铃铃”，下课了，同学们飞快地跑出教室，奔向操场。
有的在跳皮筋，有的在沥青铺成的跑道上赛跑，有的坐在旁边的木椅上聊天，还有的在玩足球。你看孔睿丽的一个龙门飞踢，“啊！”“球进啦！”我们女生队欢呼起来：“我们胜啦！”
我却在一旁看书，“啊！在大自然中读书可真开心啊！”有时我还时不时地观察大自然的奥秘。我看了看表，“啊！只有5分钟了！”我大声说。
马上上课了，我在一旁仔细看书，一分钟也不想浪费，可时间不等人，只有一分钟了，我加快速度看，“上课时间到了请老师和同学们请进教室。”我只好回到教室开始上课，我感觉这个课间过得可真快呀！
篇三：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。同学们在广阔的操场上做游戏。有的在跑步，大家一听到口令，就离弦的箭一般，飞快地跑出了起跑线。跑得最起劲的就是小明了，他使出了吃奶的劲，如草原上的一匹骏马在奔跑。有的在玩老鹰捉小鸡，小军当凶猛的老鹰，小红张开了大大的翅膀当母鸡，可是，可怕的老鹰毫不费力就吃了小鸡。还有的同学们三五成群地聚在一起搭积木，一会儿城堡，一会儿大森林，一会又是小火车……
微风吹了过来，大树的枝叶跳起了美丽的舞蹈，小动物们也跟着手舞足蹈。（郑赫）
篇四：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。同学们兴奋地奔向操场。
这时候，树枝不停地摇摆，鸟儿叽叽喳喳叫个不停，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像也在和朋友玩耍。操场上，有的同学拔河，有的同学投篮，有的同学你追我赶，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子……
最热闹的就是二（3）班的拔河比赛，男生和女生各一组，班长来当裁判，旁边有许多同学当啦啦队。比赛开始了，他们你拉我扯，互不相让。最后，女生赢了，大家高兴地跳了起来。这时，大树摇得更厉害了，小鸟叫得更欢了，它们似乎也在为胜利者欢呼呢！（陈萱）
篇五：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
孔佳怡
“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们像在被笼子里关了许多天的鸟儿一样，冲出教室，涌向操场。
操场里，一片热闹非凡的景象。有的人盘腿坐在草坪上，谈笑风生；有的人在跳绳，五年级的小罗一口气能跳几十个，甚至上百个。乒乓球台上，双方正进行着一场激烈的“战斗”，旁边呐喊助威的人仿佛比参赛者更激动，更想上去与对方一决高下。
走到草坪旁，你就会看到一群低年级的小朋友手里拿着美丽的落叶，用天真、稚嫩的口吻说着：“下雪了！下雪了！”突显着儿童天真无邪的气质风范。
“叮铃铃……”上课铃声偏要在同学们玩得正起劲的时候响起，可是有什么办法呢？同学们只能不甘心地离开操场。
篇六：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
张欣瑜
下课了，安安静静的操场上一瞬间变成了热闹的“菜市场”。
同学们有的拿着跳绳跳起来，绳子将地上的一些小沙石打了起来，飞在空中；有的架着腿，玩两人三足跑，不熟练的孩子们，不知道已经摔了多少个“狗滑泥”，熟练的同学，不知已经成功了多少次；还有的在踢足球，其中还包括着我。我全身是汗，从脸上掉下来的汗珠，顺着脸颊滑到了嘴里，咸咸的。我站在场中央，呼唤着我的弟弟：“传球，传球，快传球呀！”我大喊着，并且双脚用力地跺着，终于，弟弟将球传了过来……
不知不觉中，十分钟过去了，愉快的课间十分钟结束了，操场重新安静了下来。
篇七：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。
四周的树枝迎着微风跳起了摇摆舞，树叶一边飞舞，一边沙沙沙地歌唱！鸟儿听见了树叶在欢快地歌唱，也一起在树枝上“叽叽喳喳”地一展它的歌喉。蝴蝶在花间飞来飞去，成了最美丽的舞伴。连后山林间的小猴子，也来凑热闹，一起欢快地跳舞呢！当然，最高兴的还是小朋友们，他们在操场上欢快地游戏。大家一起玩老鹰捉小鸡，一起玩一二三木头人……
学校的操场真热闹，到处是动物们的歌声和孩子们的欢声。（郑洛依）
作文营