眼睛是心灵的窗户，而透过眼睛表现出来的故事，则是那扇清明窗户下的清澈的灵魂与心魄。
那是怎样的一双眼睛啊！水汪汪？又感觉有哪里错了；黑的深邃？但她的眼睛还带着淡淡的棕褐色。怎么说呢？嗯……或许只有文学巨匠才能描绘出那双眼睛吧。
随着门被推开的声音，我不自觉的抬头——她来了。她的目光与我对上一瞬，我立马反应过来，低下头学习。一会儿，她开始讲课，时而叫几个人起来回答问题。
我读懂了她的眼睛，可其中蕴含的故事却是我未知的。很想去探寻，却又有些胆怯。或许看到这里，你会笑我胆子小，可是你先听我说——她啊，是我我敬爱的班主任啊！
她的眼睛如同一潭清水，明亮而又清冷，每次我偷偷地看她，都会把我的视线放在她的那双眸子上。虽然每次都不敢注视太长时间，但还是从那眸子里读出了什么。
上课了，这堂课是她的。我懒洋洋地趴在桌子上，余光有时不时地穿过几行人，偷偷地留意着门口。动了？我猛地从座位上跳起，摆出一副认真学习的模样。过了一会儿……嗯？她还没来？好吧，这是失误，失误。
我很喜欢上她的课。因为在这个时候，我就可以光明正大且肆无忌惮地注视她的眼睛。其实她的眼睛很大，每次讲题的时候，她都会把眼睛瞪得像铜铃一样，唯恐学生们听不懂似的。她在听学生们说话的时候，眼睛会看着那三尺讲台，文文静静的样子，却又带着一丝韵味。这时我就会望得出神，透过她的眼睛寻找那我所未知的故事。我总感觉她的眸子透着一股子忧伤，也不知是否是因为劳累。等学生说完，她再继续讲，双目有神，可透彻人心。她和我目光对上的时候，我会怔上一怔，随即装作一点也不怕的样子与她对视。这个时候我观察的特别清晰，棕褐色的眸子睁得老大，稍带些水汽，楚楚可怜，可又透着坚强与不弃。我看得有趣，她偏偏叫我回答问题。
八年级:鬼阡亡
作文营