天刚蒙蒙亮，薄雾还没有散去，清风吹拂着树叶沙沙作响，枝头觅食的鸟儿叽叽喳喳，今天似乎有些不一样。老师走进教室，像我们传述了一个好消息——今天将给我们布置一项特别的作业——我的特色作业。这种作业，我喜欢。
老师还说要比比谁做的好，这个特色作业就是我们今天学的语文园地里面的“小台灯”。这可是老师有史以来第一次布置除写卷抄写以外的作业！激动与好胜直接灌满了我的心，让我暗暗发誓，一定要把这种难得的作业制作得非常精致。
一回到家，我就去准备材料。乒乓球、橡皮泥、细铁丝…一切准备就绪！我先拿剪子把乒乓球剪成两半，怕剪的不均匀，还特意在上面描了一圈，然后按着描的线剪。完美！再钻个孔，用细铁丝慢慢穿过去，再用橡皮泥粘住……完成！为了让灯更特别，我还使了些“小心思”，把会删除各种光的小球也粘了进去，只要拍拍它，就会闪出各种颜色的色光，我小心翼翼地把它放在书桌的一角，心里对明天充满了期待，这是别的作业给予不了我的感受。
暖冬的早晨，湿润润的风，轻轻地扫着，从破着的玻璃窗外穿了进来，微微地拂着一切，又悄悄的走了。淡白天光，也占据着每一个角落，给房门涂上了一层幻梦的白颜色。“叮铃铃”上课了，老师走进教室，瞧着台下每位同学桌上的“小台灯”与他们那跃跃欲试的样子，欣慰的笑了笑，随后发话：“我走到谁身边，谁就给我展示你的小台灯，”
老师终于转完了一圈，随后宣布我是第二名，至于第一名是谁，我不在乎，只记得心中的期待得到了回应，心里甜滋滋的，感到了从未有过的快乐。回家的路上，一路风景闪过，我却无暇顾及那路边的花红柳絮，突然，眼前被一抹清脆的绿所吸引，这一处与众不同，就如同昨天的作业一样……
我一直在想：这样的作业多有趣啊！既可以使我们轻松愉快的完成作业，又能增强我们的动手实践能力，与那些索然无味、味同嚼蜡的作业相比，这种作业，我喜欢。
作文营