篇一：模仿白桦写一首诗
绿萝
10号丁升垚
在我的桌上，
有一盆绿萝，
仿佛穿上绿衣，
头戴玉冠。
翠绿的叶，
阵阵清香飞舞，
片片绿色融合，
翡翠的淡光如月。
在寂静的黑夜里，
站着这株绿萝，
在淡淡的月光下，
散发着阵阵清香。
绿萝的四周，
吹拂过阵阵清风，
它将绿萝的叶子，
吹得苍翠。
篇二：模仿白桦写一首诗
竹林
一片竹林，一座山峰，
相互依靠在山林中。
在火辣的阳光里挺拨着。
在默默地告诉我们，
它们有着坚定的意志！
尖尖的竹筝探出了头，
在春水的抚摸下成长。
经过几数的照顾，
它们终于坚强地立在大地上，
向我们展示它的品格。
雨后的春笋长成竹林，
从探出头
长到几米高。
它那坚韧不拨的精神，
让我敬仰！
一株株翠竹高耸挺拔、顶天立地，
一片片竹林绿荫葱葱、苍翠欲滴。
经过风霜的洗礼
它依然挺拔秀丽，
赞扬你迎霜傲雪的生命力！
篇三：模仿白桦写一首诗
重庆
张奕轩
在我们的旅行中，
有一座城市。
因为各种特色美食和美景，
所以这个城市热闹起来。
人潮如流的小吃衔
飘来诱人的香味。
依山而建的洪崖洞，
在夜晚闪着光辉。
篇四：模仿白桦写一首诗
——致居家学习的同学们
王烨政
有的人在玩的时候，
别人在学习；
有的人在学习的时候，
别人在玩。
有的人
入了课堂就跑了：“老师不在，我可以玩！”
有的人
俯下身子在认认真真的学习。
有的人
把书上画满，想考好；
有的人
情愿做一面墙，用身子顶着好成绩。
有的人
来到线上课堂，影响他人不学；
有的人
来到线上课堂，影响他人好好学习。
入了课堂就去玩的
成绩把他吓死；
俯下身子认真学习的
同学们羡慕他！
把书上画满的
知识点都乱了；
只要认真画，有条理的画
一看到就能知道什么部分。
他来线上课堂，让别人不学的人
他的下场可以看到；
他来线上课堂，让别人认真学的人
同学们都感谢他。
篇五：模仿白桦写一首诗
杏树
傅硕伦
在我的窗前，
有一棵杏树，
风妈妈将她打扮了一番，
披上一件白色大衣出发了。
洁白的花朵在风中摇曳，
绽开的花瓣，
向我们露出了笑脸。
在春风里，
小鸟在树上栖息。
翩翩起舞的蝴蝶，
也陶醉在杏花的清香里。
不知是哪一天，
杏儿们你挤我碰，
那汁水甜倒了，
路下的人们。
篇六：模仿白桦写一首诗
桂花树
方宇辰
在奶奶家的园子中
有一棵桂花树
叶子绿得发亮
仿佛涂上了一层油
细长的枝干
又香又黄的桂花
清晰的纹路
金黄色的桂花如黄金
在清晨的薄雾中
耸立着这棵桂花树
在火红的晚霞中
像一把绿绒大伞
桂花树的四周有着
嫩绿的小草
它向干净的四周
添加了许多的生机
篇七：模仿白桦写一首诗
蕨
（虞若谷）
在山间的峭壁上，
有无数株蕨，
仿佛身上驮了只蜗牛，
压蜷了身躯。
毛茸茸的茎叶，
蓬松的细丝飘荡，
条条紧抓岩缝，
墨绿的条纹如丝。
在寂静的回响中，
傲立着一株株蕨，
在沙沙的风声中，
挺着它摇晃的身躯。
野蕨旁徜徉着，
急急赶来的晚风，
望着弱不禁风的蕨，
轻柔地抚摸它的脸颊。
篇八：模仿白桦写一首诗
雪花
刘美彤
在我们的生活里，
有一种不一样的花，
因为美而短暂，
所以众人惜爱。
它悄悄地落在枝头，
如同亭亭玉立的少女一般，
洁白素装随风起舞，
大地被扮得银装素裹。
篇九：模仿白桦写一首诗
红梅
罗湃
窗前，
玉立着红梅，
闪着雪的晶莹，
披着红纱。
柔软的花瓣，
被雪花缀了层银晖，
花蕊飘着，
接受霜的怀抱。
在细雨蒙蒙中，
红梅微拢着，
在自然的沐浴中，
挂着颗颗露珠。
阳光在她周围徘徊，
久违的暖意
涌向红梅，
又添一份华丽。
篇十：模仿白桦写一首诗
仿写《木兰诗》网课版
唧唧复唧唧，吾正刷习题，
不闻课铃声，惟闻吾叹息。
问吾何所思，问吾何所忆，
吾亦无所思，吾亦无所忆。
新冠病毒肆，杭城鏖战急，
众生皆自觉，待家把课上。
东屋备电脑，西屋找鼠标，
南屋翻课本，北屋寻书包。
吾坐电脑前，不闻上课铃声叮铃铃，
但闻电脑音乐响不停。
老师开始讲，学生赶忙记，
灯光照纸上，笔尖沙沙响。
老师来提问，众生皆惊忙，
光标引答案，键盘叮叮当。
下课见作业，作业可真难，
杀死脑细胞，皱眉苦冥想。
学生手执笔，誓要迎难上，
历经百千战，可算完成乎。
刚想出去浪，忽闻开学到，
背起书包走，莫忘戴口罩。
待生进教室，马上来考试，
考完成绩发，同学皆惊惶：
只过一假期，为何汝变这么强？
马之耳短扁，骡之耳长厚，
马骡共驮货，安能辨我是哪者？
作文营