我的同桌变成了仙人掌作文600字
刚下课,同学们就像小鸟一样飞奔到操场,我想约同桌踢足球,可是怎么叫都叫不了她去踢足球。我想:同桌不对劲,平时活蹦乱跳的,今天不一样。我决定不管她,自己先去踢足球。可是刚到门口又看看同桌,”她不见了!”我大声叫了起来,忽然看到教室里多了一盆仙人掌。
这盆仙人掌整个身上都长满了刺,几乎找不到空隙,这仙人掌刺还扎人,比普通的扎的痛多了。最奇怪的是:它有一米四左右,太高了。
教室里有仙人掌的消息不胫而走,很快,所有人都知道了。大家都去看它,仙人掌还老喜欢往我身上碰,把我的衣服刺了一个又一个洞。
上课了,老师进来了,看到了仙入掌。她说:“谁把仙人掌带到教室的,赶快搬走。”大家都说不是自己干的。老师自己来搬,搬不动,她请所有体育老师来搬。怪了,就是搬不动。校长也知道了!批评了老师,老师也无可奈何。这几节课,同学们专心呵护着仙人掌,给它浇水,上课时,我盯着仙人掌启动了最强大脑开始推理:首先,仙人掌可疑之处是会动,非得往我这边动,还要扎我,我同桌不喜欢我,又消失了。仙人掌在的位置,就是她在的位置,不是同桌还能是谁。正当我的思绪在穿棱时,语文老师叫住了我:”怎么不认真听课”。我被拉回了现实。我突然说:”老师,我的同桌变成了仙人掌”。此话一出,同学们哈哈大笑,但是值得注意的是!我的同桌确实不见了。下课时,大家到处搜巡同桌,厕所、操场、花园、菜园,就连不经常去的卫生死角都搜了一遍就是没有找到,同学们都炸开了锅,纷纷议论起来。
到了下午,我值日,同学们都走了。留下了我和仙人掌。我问:”你是我同桌吗?”仙人掌居然点了点头,我开始想办法把它变回来,突然想到了妹妹的魔法棒。这个淘气包把它塞进了我的书包。今天,我决定用这个给同桌变回来,于是从书包里拿出来对仙人掌一指“变!”果然,同桌变成了原来的样子,就是头发少了一些。
我们俩决定保守这个秘密,从此我们的友谊也更好了。
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