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【电影征文】一个人的故事3000字作文

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2015年9月1日,那是我和她成为同学的一天。

【电影征文】一个人的故事3000字

后来,我也就习惯了。但上天似乎和我开了个一点也不好笑的玩笑,我到140就不再长高了,于是,我觉得身高噩梦便日日夜夜的和我作着对。

也许是从来都没在这方面受过这等委屈,又或者是我和她很是同病相怜,课后,我把她拖出了教室,然后对着她开始痛哭起来”以前没人说我矮,是不是我和你在一起后,他们净是讲我。”哪知她表情淡定不过一秒,就没心没肺的笑了起来,声音有些刺耳,她还不住的点头。我撩开被鼻涕粘住的散发,噗嗤一吹气。听着她毫不遮拦的笑声被口水给呛着,我顺手拍了拍她的背,哪知她一点也不心灵鸡汤,边咳还边闹”假如我被呛死了,你可怎么活啊。”那样尴尬的情景,下一秒我竟然也跟着她笑了起来,同学所得”魔音”外号,也不是白得,一出声,她便夸张的捂住双耳,翻着白眼”不可与你苟活啊!”走廊上流动的行人都憋红了脸,被她极其浮夸的动作逗笑了。我那时纯粹知道,她是一个乐观的人。

作业,无奇的多,写到我每天夜里两眼冒金光,飘飘然然。瞌了一节课的睡,课间铃救赎般的响起。我摆开了一节课窝在腿上的作业,打了鸡血的开始龙飞凤舞起来,边奋书疾笔的同时还目不转睛的盯住手中的那块表,终于,在预备铃捅起的那一瞬,我条件反射的飞进办公室。她,在身后口水的乱叫我的名字,一转身,一个热乎的怀抱把我裹住,还没等我醒过神来,她连拖带拽的把我吆喝进了办公室,强我一步,抛弃了我,对我的政治老师是又搂又亲又抱。二泉映月幽幽的嗡嗡在我脑海,她又抱着老师的备课案,捆住我的肩,笑意盈盈的步入教室。

2017年9月1日。这是我和她成为同学的第3年的第1天。

要很努力很努力都的得不到肯定,要好拼命好拼命还是比不过。每周的理科考试,不及格的,全班稀稀拉拉站起来的几个人总有我,和她。

我每次都若有所思的忍不住观察她,她也并没有像多虑的那样性情大变,笑,什么时候都能笑得出来,甚至是应该忧伤的时候,她也在豪迈的”“哈哈哈”,新的同学都觉得她很怪异,骂她一句”傻逼一样的笑”,她还是又像拨动了笑神经,一个人,气氛怪诞的在旁人注视的眼光下继续。

“想啊,不过我更想杜老师,你说,她怎么不回来看我。"

“对啊,那天是我的生日,下次你这个课代表也去吧。”

哈哈哈......"下辈子吧!“

2018年1月2日。这是我和她成为同学的第3年的第93天,也是最后一天。

第一节课,班主任红着眼睛走进来,说着说着,说到她名字的时候,我就预感到没有什么好事情发生,因为老师突然捏住了鼻子,背着我们抽噎。心中有那种念头,而且很强烈,但,这是不可能的。

心防线在老师平静的阐述中彻底溃败,理智是不可理喻的全军覆没,昨晚凌晨,对!我没听错,她,从宿舍7楼跳下自杀身亡。

......

我总是投以沉默,逝者已逝,甚至一度地将痛苦留给了生人,而死亡,我们都太过畏惧和厌恶,而那一天的凌晨,我无法想象,外面的天有多冷,倒下的那一刻,有多痛,而一个人,拥有多大的勇气。

2018年1月26日

一个人也许说了那声再见后就真的,再也不见了,而那声再见,他用力的对你说,可笑的是,你礼貌的回了一句,不再看他一眼。而他,留给那些人的,是笑,是乐观,是不知疲惫的神经。

愿世界那边的你能被善待,愿天堂那里没有痛苦。

注:一直想提笔写一个人,又或者是懂得的一类人。那是个女生。你们也许会疑惑,你怎么会懂别人,她自己为什么不写,你是她的谁。说出来可能不会相信,她已经死了,我是她的同学,至于我为什么懂她,可以说这是一种天分,也可以说,这是一种不幸。就当我在讲一个故事吧。

我们并不是不认识,只是面善,并没有搭过腔。老师组织排队的那一刻,我彻底觉得很尴尬,因为我和她因为身高站到了队列的最前面,而且我俩平行但与身后的相连简直就是折线。我对她最深的印象就是又瘦又矮,又黑又丑,我一想到和她站在一起的队形被淹没在人海中,持续三年,我就深深地有一种挫败感。

我和她,是我们年级平行线中唯二的凹陷,每次集会,话筒中的那声向右看齐,让我左边的人坦言很是孤独求败,冷风会嗖嗖的吹刮着他的脸。一次,他神经质的侧着后方呐喊”大救驾啊,我旁边俩小矮人去哪了?”,不只是我们班的队伍,就是邻班的也跟着”咯咯咯”的疯笑,那一场面,我和她四目相对,场面真的是一度失控。

2016年9月1日,那是我和她成为同学的第2年的第一天。

咋俩再怎么说是同事嘛,哎呀,帮你分担一点,没有事的”,”再说,我觉得杜老师(政治老师)就像我的妈妈一样,她对我最好了,真希望能帮她多做一点。”她慢声慢调的说。我一脸嫌弃的看着她,”得了吧,抢我饭碗吃,还打感情牌,你这叫横刀夺爱,好不好。”刚说完这句话,我就后悔了,因为后来她和我讲了接近两节课关于杜老师的好,然后那浮想联翩的眼神,那不受控制的表情,还有那可以说是很奇怪的笑声,都让我至今难忘,甚至到最后,她拍了桌子,指着天大喊”这辈子我跟定杜老师了!”那惊悚......的确,我真的无法想象,她的崇拜是有多么的疯狂,但由此我却能隐隐的感到她,有点痛,因为她开心起来格格不入的样子,伪装的痕迹很重,她虽然在别人面前很有谐星的风范,但我也不止一次的看到她自顾自的对空气,一下子就沉默,面无表情,心里好像藏着什么事。

九年级,我和她都很有幸的的被分入学校的奥赛班中,意味着,我们的前途,都很光明。可是在那里面的日子并不好熬。陌生的同学每天对着自己机械的吐出几个字,陌生的教室靠住的也只不过是几堵冷冰冰的墙。每天都好像是被送上了流水线,麻木的走了一程序,又循环。

下课铃从很远的地方拖拉的连过来,她,一个人,没有莫名的笑,没有莫名的疯闹,也没有莫名的左顾右盼,就呆呆的注视着楼上或楼下,想着,思考。

“你想同学吗,我们原来那个班。”

"你不是说圣诞节那天去看了她的吗?‘’

"算了吧......以后再讲,等我期末考试考好了才行吧"

"你不知道杜老师对我有多好......”

那一天,她的课桌是空的,而我,却习以为常教室里的每一天,按照我的行事政治晨读,甚至是没有注意到。

可是,一切都太突然了。

自杀?还身亡了?我本来就不很坚强,在全教室惊愕的表情中,我努力的忍住喊叫的哭声,那一刻,真的,后悔还是惋惜,说不出。

后来,她出名了。那几天的学校随处可见严肃的警官,老师们都行色匆匆,甚至很多的学弟学妹们都兴致冲冲的跑到我们闷得慌的教室四处张望,就连班中任意一个人走在学校里都有人指指点点,投以安慰的眼神或者被拉去问话,就是平常不很熟的亲戚朋友也会不经意的提到,期待我们做些评论。

她的室友告诉我,遗书的内容是关于家庭的,而当日的她与她们聊天中最后的内容是她期待着和我一起去看杜老师,可是,之前我恨我在当天晚自习她主动找我聊天我的态度是敷衍,我不喜欢她总是不厌其烦的和我聊着杜老师,还有,我明明发现她有抑郁症的迹象,,可我却遍遍的麻痹自己,那不可能。如果,我再为她多做一些什么,可能就不会是这样的悲剧。

坐在电脑桌前的我打着字,从容的讲着一个故事。我始终觉得无法相信生命是种那么脆弱的东西,而自杀也并非那么神秘,也只能让我好好的坐下来,把我人生一段非常阴暗的故事写下来。我曾经一直以为一个人他若要离你而去,他要说很多遍”再见”,他会充满歉意的对你好,他会带着你,再去最后看一遍世界。

所以,爱一个人要多用力一点,说再见时,要多用力一点。

九年级:张诗