我不相信人能孤独一生，他的生命中一定会有些许色彩，那是信仰，即使已经被岁月打磨光滑的你，它依旧是你柔软内心最欣慰的朱砂。
是国小语文一年级上册，我朦胧的记着那册书的内容，很可爱，只是再也无法回归。我非常喜欢课文后的生字，总会用不太熟练的右手握着父亲给我削好的绿色铅笔临摹，其实是照猫画虎吧。总之，我不知怎的，总是对文学艺术之类特别感兴趣。
作文书里都是带有拼音的，还有彩色的可爱插图，我非常自豪，因为这是我第一次买的书，属于我个人的。我对它爱不释手，整天翻阅。一次语文课写生字，‘熟’这个字，我们在本子上照着老师写在黑板上的示范，低头抬头，一笔一划，当老师的脚步在我右侧停下，惊讶地说比老师写的还好看那句话，不管是老师鼓励我还是真正的惊讶，我知道，我这一生都应与写作创作结缘。只是，当时我家没有网络，家中情况也不允许我去上什么书法班、绘画班，即使我热爱，好似也被人们口中说的：要考大学别整那些没用的；那东西浪费钱财农村人学什么绘画、书法、跳舞、唱歌没出息；女孩子就应该安分点，长大嫁个好人家，别那么强势，男人不喜欢……抱歉，我就是不安分，就是要强势，我怎么做与您无关，我想对您说，令母毕生遗憾想必是儿子丑吧。只是，由于一些原因，令我失去最美好最有机会的那一缕光，破没？
不过，摩西奶奶八十岁都能奋力一搏，我们这么年轻有什么不可能的呢？期待你的努力，请相信努力一定有回报，当你的才华撑不起你的梦想时，你要绞尽脑汁磨炼它，使它变得无比坚硬，褶褶生辉。
双叶
八年级:双叶
这篇文章我想写个故事，时隔多年，依旧浮现。
幼稚孩童的六岁，父亲挚友家的哥哥正值国小二年级，温暖和煦的午后，天际与红日衔接得如此自然。总是能看到哥哥背着书包满脸笑意地回家，他在和那么多的人交往、学习更加有趣的知识，国小一定很有趣吧？而如今的我上了国中，不知道会不会像曾经的真挚了。于是，某个周日，我期待而又紧张地去往他家：知识是什么样的呢？万一他要是不借我怎么办？万一……心里矛盾的纠结着，嗯！我必须要尊重前者！想着，我已经伫立在房门口，水泥灰色的地面，三扇互相相对的木质房门，灰暗狭小的长方形窗户透出光来，窗台上摞着高约十五厘米的纸片，但是却也规矩整洁，地上的鞋子没有乱成一团，整整齐齐的并成一排。哥哥见我来了，迈着轻快的步子站在我面前，开口道：你来找我玩的吗？你看这些些纸片（实际是piaji，不过打不出来，别问我为什么，我也不知道嘿嘿嘿），这次我让着你……而我的回答给他泼了盆冷水，嘴角抽搐一下，我略有愧疚时，一本皱皱巴巴的书在我面晃悠，是它摇摆的是那只胖乎乎的右手。
八岁，国小。那片黄土的操场，清晨的阳光，标兵般的杨柳树，整齐拥挤的走廊，气质外露长发及腰的她，四十九张若有似无的面孔，埋入深渊时也不会遗忘。你还记得你初入国小时的情景吗？是不是当时很烦她的教诲，如今回想起来也会嘴角上扬，没错，那是最美好的，最真挚不谙世事的。老师说学习语文买一本作文书看一看是极好的，于是，吵着拉着父亲去了镇上的百货大楼。棕色卷发，眉间带着笑意的以为瘦弱中年女人给我介绍，问我要日记书还是作文书，我眼睛里闪着光，在两本书之间转动。嗯……要这本吧，作文的。他熟练地捻开白色塑料袋，父亲也熟练地从口袋中掏出二十三元，没错，是口袋，不是钱包。三枚硬币的清脆碰撞声落在女人的手里，我知道，这硬币又得辗转辗转，不会与我们重逢，淹没。
如果当时，我能坚持下去，自己想些法子，国中老师也就能在每次的绘画小组等等第二课堂点中我吧。总有一些遗憾与惋惜，只是无法渡绝。
只要记得我是
就好
作文营