前两天，立达中学举办了一年一度的体育文化节。选手们挥洒汗水，奏出了一支顽强进取，奋力拼搏的乐章。但这曲交响乐里，时时会响起几个不和谐的音符。你听！
800米赛场
红白相间的塑胶跑道上，一名名身着运动服，胸前挂着号码簿的运动员正在奋力奔跑，微风拂过她们的长发，汗水从她们脸庞上滴下。一马当先的是一名中等个子的女生，她和身边另一位选手咬得很紧，两人一前一后地狂奔着冲刺，冲刺！眼看着就要跑到终点了，突然，中等个子女生的前面出现了两个横穿跑道的男生。她满是汗水的脸上露出了尴尬的神情，她不得不减慢速度以绕过这两个“不速之客”。身边，另一位选手呼啸而过……
200米赛场外看台
赛场内，发令枪高高举起，“呯”地一声回荡在校园里，运动员们像离弦的箭，争先恐后地飞向终点。看台第一层，三五个同学站在那里，卖力地高喊：“XXX，加油！XXX，加油！……”在这几个孤零零的同学背后，有的同学把头紧紧凑到一起，“忘我”地打着游戏；有的女生手拿各种零食，边大肆嚼着，边手指前方，叽叽喳喳地指点着“风物”；有的同学干脆撑起遮阳伞，挡起刺眼的阳光，挡起运动员的身影。人头攒动的看台上，那几声努力的喊声，显得那么单薄，那么清冷，那么徒劳；鲜艳的赛场上，运动员奋力冲刺的身影，似乎突然的变得无力起来……
耳边的运动员进行曲依然热闹地响着，运动员们跳跃着，奔跑着，欢呼着。我却想起了那位女生到达终点后的失落，想起了那些喝彩的同学们最后的偃旗息鼓，想起了那些“音符”。同学们，行动起来，别让这欢腾的乐章变得杂乱，让这交响曲变得和谐吧！
作文营