“叮呤呤！”“叮呤呤！”下课铃响了，同学们就像洪水一样，朝教室外涌去。我正坐在教室里发呆，突然看见了一只猴子朝学校飞了过来。强烈的好奇心使我走出教室，定睛一看，原来是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空。
“彭可瑞！好久不见！”“你认识我？”我用异样的眼神望着它。“废话！要不是你，我的花果山早就被老牛占领了！”还没等我说完，同学们早已分成了三个派。第一个是“好奇派”，他们用崇拜的目光看着我。第二个是“心惊胆战派”，他们大呼小叫，尖叫着跑走了。第三个是“不关我事派”，他们都各忙各的，就当孙悟空不存在。
十分钟过去了，上课铃响了，我丢下孙悟空就去上课了。孙悟空心想：这声音可真厉害！只几下就可以把人召回座位，要是我有这个武器……于是孙悟空在学校寻找那个“武器”。在草丛里找，在走廊上找，就连卫生间也不放过，终于找到了那个“武器”。他按了一下，“叮呤呤！”“叮呤呤！”老师和同学们正在上课，突然听见铃声响了，都惊呆了。不过一秒，同学们就冲出教室了。孙悟空又按了一下“叮呤呤！”“叮呤呤！”同学们又回到了教室。“叮呤呤！”“叮呤呤！”“叮呤呤！”……孙悟空见效果立杆见影，于是按个不停。各班班主任都向校长反映，校长也莫名其妙。于是，向广播室走去，打开门，校长看见了一只大猴子，吓得把门关上，赶忙拨打110。
同学们知道了孙悟空要被捉去做实验，都很伤心。于是，我带领同学们去拯救孙悟空。
我们先派出各班的“飞毛腿”跑到广播室和我劝说孙悟空，剩下的同学在门口拦住警察拖延时间。孙悟空答应了我们，它想把广播带回花果山。为了师生平安，我们只好答应它了。
警察来了，我们就向没事人一样蒙混过关。从那以后，再也没有人提起这事。
作文营