小鸟在树梢啼叫，蚂蚁在叶上攀爬，绿叶在树间发芽，清晨的一切都是如此的温馨，对着这样的情景，我会心一笑。
晨·借全解全析
“本文作者抒发了……”清晨是早读的乐园，同学们把《全解全析》立着，读了起来。
“请问你能借我一下《全解全析》吗？我和我同桌都忘带了！”后面同学拍了拍我肩膀，向我问道。他眉头紧皱，紧咬着牙，双手握拳，已急出了汗水。
“当然可以！”我将书递给了他，他眉毛松开了，嘴角上扬了。笑中带着感谢，我感受到了他的感激，也朝他会心一笑。
清晨的美好就在这一瞬间，帮助别人，快乐自己！我感受到了温暖。
午·还红色U盘
“叮铃铃”放学，我也和同学们一样像往常一样先走出教室门。
咦？这不是杨老师昨晚放学还在寻找的红色U盘吗？怎么掉到讲桌下了呢？我趁同学们都走了，把讲桌往外多移动了一些，伸手把红色U盘取了出来。随后又将讲桌移回原位。
我把它放到办公室吧！想着，来到办公室里，放到杨老师的办公桌上最起眼的地方，并留了一张字条：“杨老师，你的U盘我已找到。”并未留名。
下午，交作业时，杨老师朝我微笑地说：“早上的U盘，是你找到的吧！”杨老师应该认出了字迹，我点了点头，杨老师嘴角微微上扬，我们两人面对面，报以会心一笑。
谢谢您老师，您的会心一笑，让我感受到了和谐。
晚·扶幼小儿童
傍晚，我们愉快地走出了校园，大家都像一只快乐的小小鸟，无忧无虑，自由自在。突然，我将目光投到了一个大约一年级的小男孩，他被一位高年级撞倒了，可那人却丝毫不在意这小男孩。我正想去扶他，可有一位哥哥半蹲了下来，双手像举重运动员一样，伸进了孩子的胳膊下，一把将他抱了起来，刚刚半蹲的双腿也挺直了，双手扶着他。孩子仰起了头，看着哥哥的那张慈祥而又温和的脸，我也看见了，他俩都笑，突然，一股暖流向我涌来，使我不禁会心一笑。
世间美好，就在那一瞬间，世间的会心一笑也就在那一瞬间里。
作文营