20年以后，在2032年的一个星期天的上午，我重返母校。当我看见学校崭新的面貌时，竟怀疑是不是走错门了，这时候从里边走出来一个人。从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校设计和研制教具的科技人员了。
他拉着我的手走过宽阔的操场，操场的地面已经种上了人工草，踩在上面软绵绵的，像铺上了一层厚厚的地毯。他指点着操场周围的各种体育器材介绍说：“现在国小生的体育活动比咱们那时候丰富多啦！”说着，我们来到了校园中间的教学楼前，这是一座高层建筑物，称得上巍峨壮观。
走进楼内，水磨石地面，喷涂的墙壁，整洁而又美丽。他向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学，现在的教室比咱们那时大三四倍，能座200多人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他哈哈大笑起来，说：“我们的老师有5个脑袋，10只眼睛，10个耳朵，5张嘴呢，比那三头六臂的哪吒还多两个脑袋呢！“听了他的话，我真是丈二的和尚摸不着头脑，他笑着说：“是机器人！”我这才恍然大悟。
参观完大楼，我们又来到教学楼东侧的天文台，他自豪地说：“别看这座小小的天文台，里面却有着先进的设备，去年我们还发现了一颗新星呢！”
参观完后，他说：“我们还有一个分校，图书馆和红领巾艺术院都设在那边，过几天我再领你去参观吧。”在回家的路上，我想：学校的新貌不就是我们祖国建设事业蓬勃发展的一个缩影吗？
作文营